第4单元 第3～4课时 搭一搭&练习四&单元整体作业-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年四年级下册数学（北师大版）

【读一读】搭立体图形时，先从一个面入手，再逐步调整。搭完后，要从三个方向看看对不对。 四观察物体 第三课时 搭一搭 基础作业 1.用4个相同的正方体搭立体图形，从不同方向看到的形状如左图。哪个搭得对？ 在对的括号里画“/”。 (1) 正面 右面 上面 (2) 正面 右面 上面 2.观察下面的立体图形，分别画出从正面、上面和右面看到的形状。 正面 上面 右面 3.按依依的指令搭的立体图形是( )。(填序号) 指令一： 指令二： 指令三： 用4个正方体搭 从右面看到 从上面看到 一个立体图形 2个正方形。 2个正方形。 依依 从正面看到4个 正方形。 )拓展作业 4.学科素养用几个大小相同的正方体搭立体图形， 从正面看到的形状是图①，从左面看到的形状是图 ②，从上面看到的形状是图③，搭成这个立体图形 至少用( )个正方体。 0.23×100= 0.12×0.2= 3.3×0.4= 0.03×9= 34.7÷100= 59 四年级数学下(BS) 第四课时 练习四 基础作业 1.用4个小正方体搭立体图形。（填序号） 2 3 4 (1)从左面看是图A的有( (2)从上面看是图B的有( )。 2.下面搭的是哪一个图形？在合适的图形下面画“√”。（要同时满足三个条件） 条件①：从上面看，是2个正方形。 条件②：从左面看，是2个正方形。 条件③：从正面看，是3个正方形。 3.请你评判哪个搭得对，搭对的画“/”。 正面 上面 4.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。 正面 上面 左面 拓展作业 5.给下面左边的立体图形添一个同样大的正方体，使从正面和左面看形状都没有发 生变化的摆法是( )。(填序号) B 609.1-4.8= 4.6+3.9= 6.2×0.3= 12×0.5= 34×0.2= 【读一读】观察由小正方体搭成的立体图形，从某一方向看，看到的是若干个小正方形 四观察物体 单元整体作业 1.壮壮用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。搭 的是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。 上面 右面 正面 2.下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 正面 上面 右面 3.根据要求，给右面的立体图形添加一个相同的小正方体。 neol (1)如果从上面看到的形状是 可以在( )号的( )面添加。 (2)如果从正面看到的形状是 ,可以有( )种不同的添法。 4.分一分，填一填。（填序号） ① ② (4 5 ⑥ 从上面看到的形状是□ 从正面看到的形状是☐ 从上面看到的形状是■■ 5.学科素养用5个小正方体拼成的立体图形，从上面看到的形状是■■，从左 面看到的形状是 ,从正面看到的会是什么形状？请你画一画。 答案不止一种， 试试看吧！ +年04040440.4000年0.40044404年40404+04+4.440+44年4年0+0+04000404+4年44.4年44+004040400年04400+4g4.4年+8g404 4.05×0.1= 4.06-0.07=7.2×0.01= 8.1×0.02= 9.01×0.01= 61附录【参考答案与解析 2.(1)B(2)B(3)A(4)C 3.77°55°60 4.(1) (四边形) 正面 右面 上面 (平行四边形 (梯形) (长方形) 3. (正方形物 4.5 (2) 解析：先找出一个符合题意的立体图形，再 考虑最多可以有多少个小正方体。从正面 (答案不唯一) 和右面看到的形状都是 符合的立体 5.19.2-6.8×2-5.6(米) 6.最长：8+13-1=20（厘米） 图形可以是 此时由4个了组成， 最短：13一8十1=6（厘米） 再在此图形的基础上添加小正方体而使 7.432 四 观察物体 从正面和右面看到的形状仍都是 第一课时 添加后发现 也符合题意，故最多可 1.A B 2.(2)(/)(3)(/) 以有5个 3.(1) 第三课时 1.(1)()() (2)(/)() 正面 上面 左面 2. (2)D 4.(1)①⑤ 正面 上面 (2)①⑤ (3)③⑥ 第二课时 1.()( )( )( )(/) 2 右面 3.D 4.5 正面 右面 上面 第四课时 (答案不唯一) 1.(1)③④ (2)①④① 9 四年级数学下(BS) 2.()(/)()() 4.400+10b+c 3.☐☑ 第二课时 1.(1)3a 8b c2 x ax 7x (2)+35+65:×b×c: a+bia X b (3)①99-(a-b)②6a+5 正面 上面 右面 ③(190-c)×10 ④(a+c)×18 5.A 2.612186m 3.(1)D(2)B 解析 从正面和左面看到的形状都 4.(1)ab(2)2(a+b+n)ab-n 5.一本书比