专题11 论证结构与论证思路（课件）-2024年中考语文现代文阅读高分突破

专题11 论证结构与论证思路 高分突破——议论文阅读 目录-CONTENTS 01 考情分析 02 考点解读 03 典例引领 04 实战演练 议论文的论证思路又称论证过程，是近年来初中议论文阅读的必考内容，也是考查的重点和难点。说它是重点，因为理清文章的论证过程也就把握了文章的内容和作者的思路；说它是难点，因为理清论证过程，首先要提取论点，分析论证方法，其次要精确划分层次，并概括层次大意。 考点解读 2022版课标中对于议论文阅读的考查，有如下要求。 阅读简单的议论文，能区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。能把握文章的基本观点，获取主要信息。还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 阅读关于生活感悟、生活哲理方面的优秀作品，学习思考与表达的方法，结合生活经验和阅读材料，阐述自己的感悟和观点。 课标解读 纵观各地的中考议论文阅读试题，主要以考查理解能力为主，包括准确理解阅读材料的程度和速度，要求能整体感知文章的主要内容，把握文章的论点、论据、论证，了解文章的基本思路，领会文章语言的表达效果，并能进行概括和表达；在此基础上，能创造性阅读，完成开放性的题目。  命题趋势 议论文阅读选择课外的议论文段作为阅读材料，主要是针对生活、学习和工作中出现的一些现象、问题以及与考生认知水平相适应的时评。选文主题与时俱进，既从文体的角度考查学生阅读议论文的能力，如对论点、论据、论证的理解，也考查学生对议论文内容的理解与感悟。 部分省市侧重通过多文本组合阅读形式进行考查。 命题趋势 1.分析文章论证结构 2.分析文章论证思路 考查方向 （1）请简要分析文本一第X段的论证思路。 （2）请简述本文的论证思路。 （3）本文的论证结构是？ 这类题型的提问形式主要有: 一、常见论证结构 1.总分式 文章各层次之间有总说与分说的关系，开头提出话题或论点，然后分层次分析所提出的问题，最后总结或重申观点。 文章首先提出本文（段）论点……，接着运用……的论证方法，分析论证论点，最后总结归纳，得出结论。 2.对照式 文章本论部分从正反两方面提出分论点，或摆出正反两方面的论据加以论证，最后得出结论。 文章先提出本文（段）的观点……再从正反两方面摆事实、讲道理，最后得出结论。 3.层进式 本论部分的分论点之间是层层推进、步步深入、由浅入深地进行论证，各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。 文章先论述……，再论述……，后者比前者更进一层，最后归纳总结出……。 4.并列式 本论部分对中心论点进行条分缕析，分解出几个分论点，共同来阐述文章的中心论点。各个分论点平行列举，分别阐述，从不同的角度和层次论证同一个中心论点。 文章首先提出中心论点……，其次分别从……方面论证观点，最后重申论点，归纳总结。 二、分析文章的论证思路 论证思路就是将文章的论证结构进一步具体化。解题时需要注意以下几点： （1）表述论述文的论证思路时，可以在段落层次的基础上加一些诸如“首先""然后""接着” “最后”或者“从 ……到 …… ”一类表承转启合关系的词语。 （2）概括层意时，注意运用能显示论述文特征的词语来概括，如"分析""论证""证明""提出""揭示”等。 （3）关键要说清楚证明过程的层次性，中间本论部分还应考虑从哪几个方面论证及先后次序问题。 （4）尤其要注意对文章开头结尾内容的表述。 在平时的阅读训练中，我们要培养自己提纲挈领、整体把握文本结构的能力，养成梳理文本论证思路，理清论点与论据的关系的阅读习惯。 议论文论证思路答题模板 通用答题格式：“首先”“然后”“接着”“最后”之类的表转承的词语＋论证方法+论据概括＋论点。 论点在开头： 首先（直接）提出……的论点（观点），或首先通过写……的事例，或首先引用……的名言，提出了……的论点（或引出……的论题）；接着用……事例，从正面（或反面）进行论证；最后得出……的结论。 示例：耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说，静为躁君。（乙）丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间，得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看