内容正文:
第二部分 常考常新专题练
专题二 文化自信——中华优秀传统文化
山东历史
历史
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1.[2023滨州26](16分)文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。
材料一
组别 文化现象
① ____________________A
______________________________________________
小篆
隶书
楷书
2
组别 文化现象
② __________________________B
____________________________________________________
《兰亭集序》(摹本·局部)
赵州桥
《天工开物》插图
续表
3
组别 文化现象
③ ______________________________C像
_____________________________
李白像
关汉卿像
曹雪芹像
续表
4
组别 文化现象
④ ____________________________________________________________________________
____________________________________________________
河南洛阳白马寺
唐三彩骑驼乐舞俑
唐代吴道子《送子天王图》(局部)
续表
山西大同D石窟第20窟中的主佛
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(1)材料一所示内容承载了中华优秀传统文化,请准确填出与表格中横
线上字母相对应的内容。(4分)
A. ________;B. __________;C. ________;D. ______。(4分)
甲骨文
司母戊鼎
李清照
云冈
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(2)根据示例,完成下列任务。(仿照示例完成,不能与示例重复,6分)
任务示例:中华优秀传统文化具有 ________ 特点,可选择与 ____ 组材
料相关的文化现象印证。
任务一 中华优秀传统文化具有________特点,可选择与____组材料相关
的文化现象印证。(3分)
任务二 中华优秀传统文化具有________特点,可选择与____组材料相关
的文化现象印证。(3分)
本土性
①
文学性
③
包容性
④
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材料二
《道德经》《论语》、都江堰、秦始皇陵兵马俑、造纸术、《史
记》《伤寒杂病论》《女史箴图》、龙门石窟、《齐民要术》、曲辕
犁、秧马、活字印刷术、《资治通鉴》《清明上河图》《三国演义》、
明长城、《本草纲目》《西游记》《农政全书》
(3)根据材料二提供的人类文明优秀成果,任选相关的两项,自拟一个主题,并围绕这一主题说明两项成果的历史文化价值。(6分)
【答案】 主题:农学著作是古代农耕社会经济发展的导航。
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论述:北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。这部农业科学技术著作,突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。明代科学家徐光启的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。中国古代劳动人民积累了数千年的耕作经验,留下了丰富的中国农学著作,是古代农耕社会经济发展的导航。(6分)
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2.[2022烟台26](17分)中华文明历史悠久,源远流长,在几千年农耕文明时代,中华民族创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读材料,回答问题。
【思想活跃】
材料一 战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。
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诸子 学派 思想
墨子 墨家 当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。
孟子 儒家 王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛……故曰:“仁
者无敌。”
荀子 儒家 人无礼,则不生;事无礼,则不成;国家无礼,则
不宁。
韩非子 法家 吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治
国也。
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(1)根据材料一,指出“异常活跃”的局面被称作什么,并概括诸子的思想主张。(5分)
【答案】 局面:百家争鸣。(1分)主张:墨子——非攻;孟子——仁政;荀子——礼治;韩非子——以法治国。(4分)
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【制度创新】
材料二
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(2)根据材料二并结合所学知识,将“中国古代主要政治制度”思维导图构建完整。(4分)
——摘编自刘汝明 赵文龙 何成刚《历史课标解析与史料研习——经济与社会生活》
【答案】 ①丞相;②监察;③行省制度;④科举制。(4分)
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【经济发达】
材料三 四川境内只流通铁钱,铁钱分量重,单位价值比铜钱低,买卖商品用铁钱极不方便,不能适应大额异地贸易交换的需求。当时成都富商大贾云集,商品交易日增,所以,富商就把现金交付本地殷实商铺,收款商铺把存放现金的数额