第8章《力》8.4 力的作用是相互的(知识梳理+精讲精练+真题拔高)2023-2024学年苏科版物理八年级下册同步精编讲义

2024-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 四、力的作用是相互的
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-28
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来源 学科网

内容正文:

8.4 力的作用是相互的 1. 理解“力的作用是相互的”的含义, 2. 注意相互作用力的特点:物质性、相互性; 1. 力的性质:物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体 2. 力产生的条件: ①必须有两个或两个以上的物体。 ②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 考点01:力作用的相互性 知识点01:力的作用是相互的:一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用。 知识点02:推论:只要有力的作用发生,就一定会涉及两个物体,施力物体和受力物体; 知识点03:与接触无关:相互接触的物体不一定有力的作用,没有接触的物体之间也不一定无力的作用(如磁铁吸引小钢球), 所以力的存在与是否接触无关。 火箭正是应用了这一原理:火箭喷出高温、高压燃气的同时,燃气也对火箭施加了推动力。 *拔河比赛时,是不是胜利的一方对绳子拉力大?为什么?绳子的受力特点是在绳子的处处张力都相等,不管是怎么拉动,T甲=T乙(为了区别于阻力F,绳子的拉力用T表示)恒成立。至于为什么最终一方会向另一方移动,其原因是两者克服拉力所能承受的最大阻力不同,这个力可以看做是最大静摩擦力.无论什么物体,动力只要大于最大静摩擦力,就会产生滑动,在这个问题中,甲乙的最大静摩擦力不同,因此当绳子的拉力逐渐上升时,总有一个时刻,其中一个人的静摩擦力先达到,这时,这个人就会滑动,看起来就好像是另一个人的拉力比他大而拉动了他。 考点01:力作用的相互性 【典例精讲】(2023秋•沂南县期末)关于力的概念,下列说法中错误的是(  ) A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用 B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体 C.只有接触的物体才能产生力的作用 D.力的作用总是相互的 【思路点拨】(1)物体间力的作用是相互的,一个物体在受力的同时肯定也在施力; (2)力是物体对物体的作用,发生力的作用的两个物体可能相互接触,也可能没有直接接触。 【完整解答】解:ABD、物体间力的作用是相互的,物体受到力的作用时,一定存在施力物体,要产生力至少存在两个物体,故AB正确; C、不相互接触的物体,不一定没有力的作用,如两个不相互接触的磁铁间有力的作用,故C错误; 故选:C。 【考点评析】本题考查了力的相互作用、力的概念,以及力的作用效果,是一道基础题。 【变式训练1-1】(2023秋•仓山区校级期末)如图所示是目前倍受人们关注的喷气飞行背包,人背上后能通过该设备获得动力,实现人类自由单人飞翔的梦想。该背包发动机将汽油燃烧后的气体通过喷气孔喷出,使人获得飞行动力,这是利用物体间    原理,此时人向上飞行过程,说明力可以改变    。 【变式训练1-2】(2023秋•闽侯县期末)如图所示,运动员用头将足球顶出时,头会感到疼痛。使头疼痛的力的施力物体是(  ) A.头 B.足球 C.守门员 D.地球 【变式训练1-3】(2023秋•南岸区期末)小华利用塑料小车、气球、塑料管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。当拔掉吸管口的塞子,小车便会向右运动,说明物体间力的作用是    的,也说明力能改变物体的    。 一.选择题 1.(2023秋•潍城区期末)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(  ) A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物体的形状 D.力可以改变物体的运动状态 2.(2023秋•闽侯县期末)甲、乙两人(G甲<G乙)站在滑板上,在水平地面上相对而立。甲用50N的力推乙,如图所示,下列分析中正确的是(  ) A.乙对甲的推力大于50N B.甲静止不动,乙向后右运动 C.乙的体重大于甲,乙向右运动的速度较小 D.乙向右运动过程中,始终受到50N推力的作用 3.(2023秋•临沂期末)2023年10月1日,孙颖莎夺得杭州亚运会乒乓球女子单打冠军!如图是她正在发球,发球时有托球、抛球、击球三个过程,关于这三个过程的说法正确的是(  ) A.托球时,手对球的力是弹力 B.抛球时,手先施力球后受力 C.抛出后,球还受到手的抛力 D.击球时,球只受到球拍的力 4.(2023秋•南岸区期末)踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一,下列有关说法正确的是(  ) A.运动员头顶球时会有疼痛感,表明力的作用是相互的 B.运动员将足球踢出去后,其运动状态没有发生改变 C.守门员抱住飞向球门的足球,表明力可以改变物体的形状 D.只要运动员对足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同 5.(2023春•红谷滩区校级月考)小明和弟弟掰手腕,小明获胜。此过程中小明对弟弟施加了一个力,同时弟弟对小明也施加了一个力,

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