第一单元负数·劝学篇【四大攻略】-2023-2024学年六年级数学下册书山有路系列(原卷版+解析版)人教版

2024-02-27
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1 / 8 行 路 难 ! 行 路 难 ! 多 歧 路 , 今 安 在 ? 长 风 破 浪 会 有 时 , 直 挂 云 帆 济 沧 海 。 — 唐· 李 白 《 行 路 难· 其 一 》 2 / 8 第一单元负数·劝学篇【四大攻略】 一、生活中的负数。 1.0°c是零上温度和零下温度的分界点,零上温度和零下温度是两种相反意义的 量。 2.表示零下温度时,要在数字的前面加上“一”;表示零上温度时,可以在数字的 前面加上“+”,也可以省略不写。 3.像 3,500,4.7,等都是正数;像-3、-500、-4.7、-3 8 ,等都是负数。 4.写正数时前面的“ + ”可以省略不写,“+”读作正;写负数时,数前面的“-”不能 省 略,“-”读作负。 二、在直线上表示数。 1.正数、负数和。都可以用直线上的点表示出来,直线上的每一个点都与一个数 相对应。 2.在直线上(向右为正方向),0右边的数都是正数,0左边的数都是负数。 3.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 三、正负数的意义与生活实际应用。 1.用正负数表示一组具有相反意义的量。 例如:上车人数记作“+”,下车人数就记作“-”;收入记作“+”,支出就记作“-”; 向东行驶记作“+”,向西行驶就记作“-”等等。 2.用正负数表示事物与标准量之间的关系。 例如:表示实际比标准量多时,记为正;表示实际比标准量少时,记为负。 3.在生活应用中,常常用“0”作为某种量的标准。 1.﹣0.8读作( ),正三点二五写作( ),﹢0.74读作 3 / 8 ( )。 2.在 8 、 1 、 45  、 6.5 、0、26、 15 这几个数中,正数有( ),负数有 ( ),最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。 3.看图填空。 (1)如果点 C表示的数是 13,那么点 D表示的数是( )。 (2)如果点 B和点 D的距离是 2.8,那么点 A表示的数是( )。 1.2019年 5月,液氧甲烷发动机“天鹊”20秒试车成功。“天鹊”发动机的成功研 制为我国的航天事业注入了新的力量,液氧温度为零下 183℃,记作( ), 读作( )摄氏度。火箭发射时尾部火焰温度达到 3000℃,记作( ), 读作( )摄氏度。 2.在 2.15,﹣11.4, 57 ,0, 2 3 ﹣ ,3.08,﹣1.89这些数中,小数有( ), 正数有( ),负数有( ),分数有( )。 3.数字 0.25 、 1 9  、 1 8 、1分别对应直线上的四个点,距离 0所对应的点最远的 是( )所对应的点。 4.写出横线上的数。 4 / 8 1. 两个零上温度或两个零下温度算温差用减法。 2. 一个零上温度和一个零下温度算温差用加法。(先把符号“-”去掉之后再计算)。 下面各组气温中,( )组两个数据之间的温差最大。 A. ﹣1℃和 2℃ B.﹣2℃和 0℃ C.﹣3℃和﹣4℃ D.﹣2℃和 2℃ 1.某市某天的气温:最低温度是﹣3℃,最高温度是 3℃,这天的温差是 ( )℃。 A.9 B.0 C.6 D.3 2.小明所在的城市晚上的气温是﹣12℃,到了白天,气温回升了 6℃,小明所 在的城市白天的气温是( )。 A.﹣18℃ B.﹣6℃ C.18℃ 3.A和 B是直线上的两个数,并且它们相距 150,那么 A表示( ),B 表示( )。 A.﹣60;90 B.﹣30;150 C.﹣90;60 D.﹣30;150 5 / 8 1. 用正负数表示一组具有相反意义的量。 例如:上车人数记作“+”,下车人数就记作“-”;收入记作“+”,支出就记作“-”; 向东行驶记作“+”,向西行驶就记作“-”等等。 2. 用正负数表示事物与标准量之间的关系。 例如:表示实际比标准量多时,记为正;表示实际比标准量少时,记为负。 3. 在生活应用中,常常用“0”作为某种量的标准。 小红到超市买了一包薯片,外包装上印有净重“(100±3g)”的字样,小红将薯片 倒出来称了一下发现只有 98g,请问这包薯片的重量合格吗,你的判断依据是什 么? 1.下面是小红妈妈 2022年 2月 2日至 2月 7日的微信帐单情况。 2月 2日 9:40 扫二维码付款﹣20.00元 2月 3日 10:28 转账﹢1200.00元 2月 4日 12:30 微信红包﹣0.90元 2月 5日 8:50 微信红包﹣0.88元 2月 6日 9:20 微信红包﹢88.80元 2月 7日 11:05 转账﹣1000.00元 如果正数表示收入,负数表示支出,那么小红妈妈 2月份这 6天总收入和总支出 分别多少钱?收入多还是支出多? 6 / 8 2.一副扑克分别有 13张红桃和 13张黑桃,得一张黑桃记作:﹢10分,得一张 红桃记作:﹣10分。 (1)小

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