第一单元负数·勤练篇-2023-2024学年六年级数学下册书山有路系列（原卷版+解析版）人教版

1 / 4 行 路 难 ！ 行 路 难 ！ 多 歧 路 ， 今 安 在 ？ 长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 。 — 唐· 李 白 《 行 路 难· 其 一 》 2 / 4 第一单元负数·勤练篇 【专项考点训练其一】正负数的基本认识与概念辨析 一、填空题。 1．（正负数的辨析）在 2.6、 1 4、﹣2、0、1、﹣ 9 4 、26、﹣1.5这些数中，正数 有( )，负数有( )，( )既不是正数，也是负数。 2．（正负数的意义）据统计 12岁孩子的平均体重约 43千克。如果把平均体重 记作 0千克，比平均体重高记作正数，比平均体重低记作负数，那么 40千克应 记作( )千克，﹢7千克表示的是( )千克。 3．（正负数的读写法与辨析） (1)9读作( )， 1.6读作( )。 (2)上面的数中，正数有( )个，负数有( )个。 4．（数轴上的正负数）在直线上，从表示 0的点出发，向右移动 4个单位长度 到点 A，A点表示的数是( )；从表示 0的点出发，向左移动 5个单位长 度到点 B，B点表示的数是( )。 5．（温度与温差）我国最东边的城市抚远市冬季气温达零下 30℃，记作 ( )℃；最西边的城市喀什市冬季气温达零下 24℃，记作( )℃， 这两个城市冬季气温相比，( )的冬季气温比较低。 6．（数轴上的正负数）下列数轴上，A点所表示的数为( )；B点所表示 的数为( )。 二、判断题。 7．（正负数的意义）数学中，可以用正、负数表示相反意义的量，0是分界点。 ( ) 3 / 4 8．（正负数的意义）没有最小的负数，最小的正数是 0。( ) 9．（温度）在表示温度时，﹣3℃读作：零下负三摄氏度。( ) 10．（数轴上的正负数）数轴上，右边的数总比左边的数大，﹣1.5和 1.5在数 轴上与 0的距离是相等的。( ) 三、选择题。 11．（正负数的认识与辨析）下列数中，有( )个正数。 ﹢0.7 3.5 0 ﹣1 ﹣2.5 ﹣ 23 ﹢5.1 ﹢ 34 5 ﹣5 ﹣800 A．6 B．5 C．4 D．3 12．（数轴上的正负数）一个点，从直线上的 0处出发，先向右移动 4个单位， 再向左移动 7个单位，这时这个点所对的数是( )。 A． 3 B． 2 C． 3 13．（正负数的大小比较）下面是四个城市在同一天里的最高气温数据。 甲城市：﹣2℃ 乙城市：8℃ 丙城市：﹣5℃ 丁城市：3℃ 四个城市的温度从低到高排列的是( )。 A．丙城市；丁城市；甲城市；乙城市 B．丁城市；乙城市；甲城市；丙城市 C．丙城市；甲城市；丁城市；乙城市 14．（温度与温差）某地某天的气温是﹣2℃~2℃，这天的最大温差是( )。 A．0℃ B．2℃ C．4℃ 【专项考点训练其二】正负数的意义与实际问题 1．（正负数的意义与实际应用）学校仪仗队要选拔队员，对身高的要求是 155±2cm， 如果把 156cm记为 0cm，高于 156cm记为正，低于 156cm记为负，请你在下表 中挑出身高符合要求的队员并计算这些队员的平均身高。 学生编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 身高 ﹢1 ﹣4 0 ﹢2 ﹣3 ﹢4 ﹣2 4 / 4 2．（正负数的意义与实际应用）学校食堂买来 10袋大米，质量分别是 105千克， 98千克，108千克，92千克，100千克，110千克，92千克，95千克，101千克， 102千克。一袋大米 100千克为标准，超过 100千克的记作正数，不足 100千克 的记作负数。 （1）填表。 袋数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 差数/千克 （2）算一算，这 10袋大米的总质量是多少千克？ （3）大米袋上标着：净重（100 5 ）千克，请你解释“净重（100 5 ）千克”的意 义。 3．（正负数的意义与实际应用）体育课上，6名男生进行投篮比赛，以能投中 10个作标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，记录如下： 学生 小强 小明 小乐 小松 涛涛 小伟 记录数 2 2 0 4 4 1 （1）有几个男生达到了标准？ （2）最好成绩与最差成绩相差几个？ 4．（正负数的意义与实际应用）体育老师对六（1）班男生进行仰卧起坐的测试， 以连续能做 22个仰卧起坐为标准，超过标准用正数表示，不足用负数表示。以 下是抽查 8名男生的成绩分别为： ﹢12 ﹣12 ﹢12 0 ﹣2 ﹢15 0 ﹢23 提问： （1）平均每名男同学做多少个？ （2）他们的达标率为多少？ 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 —唐·李白《行路难·其一》 2023-2024学年六年级数学下册书山有路系列·勤练篇 第一单元负数·勤练篇 【专项考点训练其一】正负数的基本认识与概念辨析 一