5.1判断的概述 练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

5.1 判断的概述 练习 一、单选题 1．中国火星探测器“天问一号”在飞离地球约120万千米处回望地球，利用光学导航敏感器对地球、月球成像，获取了地月合影，并顺利传回地面。由此，我们可以得出的简单判断是（   ） ①“天问一号”是中国火星探测器吗 ②“天问一号”获取了地月合影 ③“天问一号”是光学导航敏感器的载体 ④“天问一号”是运动的，且具有成像功能 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 2．事物具有多种多样的关系，“关系的性质”也分为不同的类型。下列关系判断正确的是（   ） ①期末考试，小明的语文成绩比小华的语文成绩高5分 反对称关系 ②小丽认识华坪女子高中校长时伐楷模张桂梅 对称关系 ③孔子早于孟子，孟子早于荀子，所以，孔子早于荀子 传递关系 ④张三喜欢李四；李四喜欢王五，所以张三…… 反传递关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下列说法正确的是(　　) A．判断是反映事物本质属性的思维形式 B．概念对认识对象的情况作出了断定 C．有判断就有真假 D．否定判断不是判断 4．下列有关判断的说法,错误的是(　　) A．判断是对事物有所断定的思维形式 B．有真假之分是判断的唯一特征 C．判断来源于人们的社会实践 D．判断可分为简单判断和复合判断 5．下列语句不属于简单判断的是（   ） A．所有事物都是运动的 B．年满18周岁才有选举权 C．马克思主义不是检验真理的标准 D．并非所有金属在常温下都是固体 6．在思维活动中，我们可以将换质法和换位法结合起来运用，即进行换质位推理或换位质推理。下列命题中既能换质位又能换位质的是（    ） ①阻碍生产力发展的东西都不是社会主义的 ②不发展科学技术是要吃亏的 ③有些科学家不是上过大学的 ④有些外向型企业是发展快的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．没有判断能力的人，往往对于一件需要做的事无法开始，即使开始也无力进行。我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定认识活动中，就使用了判断。判断就是（   ） A．对认识对象情况有所断定的思维形式 B．对认识对象情况有所肯定的思维形式 C．对认识对象情况有所否定的思维形式 D．对认识对象情况有所划分的思维形式 8．任何判断都必须用语句表达。下列语句中，不能够准确表达判断的是（    ） ①小李是一个积极上进的中学生 ②请借给我一支铅笔 ③春来发几枝 ④邢台的人民有环境保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．判断是重要的、常见的逻辑思维形式。以下命题属于恰当判断的是（   ） A．我准备就《你好，李焕英》写篇读后感 B．疫情过后，经济下行压力将进一步加大 C．春暖花开，春游的同学们尽情地呼吸着空气和阳光 D．一旦吸烟，就会患肺癌 10．下列关于漫画揭示的道理说法正确的有（    ）    ①判断应超越社会历史条件      ②判断应基于价值选择 ③判断往往是因人而异的        ④判断有真假之分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．某校教研组长安排甲、乙、丙讲公开课，三人都不愿意。于是教研组长写了三张纸条公开交给三人，并承诺回答正确者不需要讲公开课。甲纸条上写着：甲不讲公开课。乙纸条上写着：乙不讲公开课。丙纸条上写着：甲讲公开课。教研组长说：“三个纸条上的话只有一句是真话，根据这些条件你会推出哪位老师讲公开课？”结果乙因为回答正确不用讲公开课。乙的推理是（   ） ①根据矛盾律，“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真 ②根据排中律，“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真 ③“乙不讲公开课”为假命题，真命题应该是“乙讲公开课” ④“甲不讲公开课”为假命题，真命题应该是“甲讲公开课” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。下列判断中，属于关系判断的是（   ） ①中国与俄罗斯坚持不结盟、不对抗 ②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ③中国在高铁以及超级计算机、“中国天眼”望远镜、量子技术等领域领先世界 ④没有调查就没有发言权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．关于判断与语句的关系,表述不正确的是（   ） A．有的语句表达判断,有的语句不表达判断 B．同一判断可以用不同的语句表达 C．同一语句在不同语境中可以表达不同判断 D．询问句也可以表达判断 14．既然判断是对认识对象情况的断定，那么这个断定就有真假之分，真判断和假判断的辨别方式有（   ） ①符合实际的判断是真判断     ②不符合实际的判断是假判断 ③来源于实践的判断是真判断     ④带有主观性的判断是假判断 A．①② B．②③ C．③④ D．