1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-27
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每年的12月4日是我国国家宪法日,你知道为什么设立国家宪法日吗? 是国家的根本大法,具有最高法律效力。(第二课 2.1 坚持依宪治国) 是治国安邦的总章程。 是党的主张和人民意志的统一。 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 部编版道德与法治八年级下册|(2024春) 1.2 治国安邦的总章程 一、设置国家机构 二、规范权力运行 自主学习 大字慢看,小字快读(5分钟) 阅读教材P12-18,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 一、设置国家机构 1、宪法如何设置国家机构? 2、民主集中制原则主要体现在哪些方面?(难点) 二、规范权力运行 4、宪法为什么要规范权力运行? 5、宪法如何规范权力运行?(重点) 在我国,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,可是我国人口众多,地域辽阔,人民不能直接管理国家。 那么,我国人民怎样管理国家呢? 一、设置国家机构 国家机构: 所有国家机关的总和就是国家机构。 包括:中央国家机构和地方国家机构 国家机关: 从事国家管理和行使国家权力的机关。包括: 中央国家机关和地方国家机关 国家机构 国家机关 一、设置国家机构 1、宪法如何设置国家机构? 我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主(人民)选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它(人民代表大会)负责,受它(人民代表大会)监督”。 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家行政机关 国家监察机关 国家审判机关 国家检察机关 产生 对其负责 监督 国家一切权力属于人民 选举代表组成 (1)宪法规定国家机构的产生。 人 民 人民代表大会 直接行使国家权力 间接行使国家权力 “一府一委两院” 权力机关 对人民负责 受人民监督 我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主(人民)选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它(人民代表大会)负责,受它(人民代表大会)监督”。 人民与人民代表大会的关系: 人民代表大会与其他国家机关之间的关系: 找一找:哪句是“人民与人民代表大会(人大)的关系”? 哪句是“人民代表大会(人大)与其他国家机关之间的关系”? 9 阅读以上的宪法条文摘录,关于全国人民代表大会你有什么发现? (提示:阅读P14-1) 宪法《第三章 国家机构》 第一节 全国人民代表大会 第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 第六十条 全国人民代表大会每届任期五年(2024年第十四届二次会议)。 第六十一条 全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。 第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权…… 9 我们的发现 全国人民代表大会 组成 任期 职权 工作方式 人大代表组成 五年 每年一次 立法权、决定权等 最高国家权力机关 (2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 民法典草案编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。今年两会期间,根据各方面意见,又作了100余处修改,其中实质性修改40余处。十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》,新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2021年1月1日起施行。 思考:民法典修改的过程体现了什么? 提示:说明我国国家机构贯彻民主集中制原则,在决策时广泛讨论、广泛倾听民意,集中表决结果。 探究 民主集中制 (3)宪法规定国家机构实行民主集中制原则 一、设置国家机构 1、宪法如何设置国家机构? ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(人大的性质) ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民与人大的关系) ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系) (3)宪法规定国家机构实行民主集中制原则 (1)宪法规定国家机构的产生。 (2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定

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