期中专项练习 - 实验题-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

浙江省科学八下期中专项练习 - 实验题 乐清市山海联盟2022-2023学年八年级下学期期中 杭州市上城区建兰中学2022-2023学年八年级下学期期中 台州市书生中学2022-2023学年八年级下学期期中 绍兴市建功中学教共体（集团）2022-2023学年八年级下学期期中 金华市义乌市绣湖中学2022-2023学年下学期八年级期中 乐清市山海联盟2022-2023学年八年级下学期期中 1．元素周期表是学习和研究科学的重要工具。如表是元素周期表的一部分，据表回答问题： ① He Li ② ③ ④ Ne Na ⑤ S Cl Ar （1）表中不同种元素最本质的区别是 　 　（填字母）。 A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.相对原子质量不同 （2）同一周期（横行）中的元素，除0族（最右纵行），从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子得电子能力：硫 　 　氯。（选填“＞”、“＝”或“＜”） （3）核磁共振（NMR）技术已广泛应用于医学领域，已知只有质子数为奇数的原子才有NMR现象，能产生NMR现象的是 　 　（填序号）。 2．为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”，小山同学利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，每20匝抽出一个接线端，漆包线具有一定电阻） （1）实验中小山同学是根据 　 　来判断磁性的强弱。 （2）除了图中的方法体现电磁铁的磁性强弱，请再举出一个能体现电磁铁磁性强弱的方法 　 　。 （3）小山同学利用如图实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从20匝换成100匝后，接下来应该进行的操作是 　 　。 3．19 世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子，并提出类似“葡萄干面包”的原子模型。为进一步探究原子的结构 【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数α粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，像是被金箔弹了回来。 【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，否则大角度的散射是不可能的。 【解释与结论】 （1）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 　 　； （2）当α粒子轰击金箔时，图中能正确表示运动轨迹的是 　 　； （3）实验中能说明原子内部绝大部分是空的证据是 　 　。 4．小山同学对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的小山同学提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，为何会产生感应电流？对此，她设计了图乙实验进行验证。 （1）闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转，小山认为，可能是P线圈中的感应电流过小原因是Q线圈的磁性过小　 　移。他这样做是基于假设：感应电流大小与磁场强弱有关。 （2）滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教科学老师后得知：当闭合电路围成的平面内磁感线数量发生改变时，解释丙图实验中导体ab上下运动时，闭合电路中无法产生感应电流的原因 　 　。 （3）小山发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。她猜测与Q线圈中的电流方向改变有关。于是进行实验并记录现象。小海认为小山的说法并不正确，表格中的 　 　（填操作序号）这两次实验可成为小海作出这个判断的理由。 操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流计指针偏转方向 1 开关闭合时，滑片向左移动 向左 2 开关闭合时，滑片向右移动 向右 3 改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动 向左 4 改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动 向右 1.【答案】（1）A；（2）＜；（3）①③⑤。 2.【答案】（1）指针偏转的角度； （2）观察通电螺线管吸引大头针的数量多少； （3）调节变阻器的滑片P，控制两次实验的电流大小不变。 3.【答案】（1）原子核；（2）丙；（3）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进。 4.【答案】（1）左；（2）该闭合电路内磁感线数量未发生改变；（3）1、3或2、4。 杭州市上城区建兰中学2022-2023学年八年级下学期期中 1．如图所示是“探究感应电流产生