【高效课时通】（2015年秋）青岛版数学八年级上册：4.5 方差（同步课时训练+综合提升训练，PDF版）

走仔太快,忽略了路的风景;想宴的太交,却关落了最珍责的心情 Only 10 minutes a day 4.5方差 课时方差 1.如果将一组数据中的每个数都减去同一个非零常数,那么这:6.给出一组数据:23,22,25,23,27,25,23,则这组数据的中位 组数据的(A) 数是23;方差是2.6(精确到0.1) A.平均数改变,方差不变 7.如果一组数据:1,-2,a的平均数是0,那么这组数据的方差 B.平均数不变,方差改变 是 C.平均数改变,方差改变 D.平均数不变,方差不变 【分析】因为×(1-2+a)=0 2.某班5位同学的身高(单位:厘米)分别为155,160,160, 所以a=1 l61,169,关于这组数据,下列说法错误的是(D) A.众数是160 B.中位数是160 所以s=3×[12+(-2y2+11=2 C.平均数是161 D.方差是20 组数据3,2,1,2,2的众数、中位数、方差分 3.为了从甲、乙、丙、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞 赛,老师对他们的五次数学测验成绩进行统计,得出他们的 别是2,2,0.4 平均分均为85分,且=10,=10,=120,5=90.根;9.下表是两种股票在2012年某周的交易日收盘价格(单位 据统计结果,派去参加竞赛的两位同学是(C) 元),分别计算它们一周来收盘价格的方差(精确到0.01). A.甲、乙 星期 星期 期二星期三星期四星期五 4.甲、乙两名学生10次立定跳远成绩的平均数相同,若甲10 甲股票11.621.5111941.171.0 次立定跳远成绩的方差=0.006,乙10次立定跳远成绩的 乙股票18.5018.5018.5018.5018.50 方差2=0.035,则(A) A.甲的成绩比乙的成绩稳定 【解】x甲=-×(11.62+1151+1.94+117+1.01)= B.乙的成绩比甲的成绩稳定 C.甲、乙两人的成绩一样稳定 D.甲、乙两人成绩的稳定性不能比较 x乙=18.50(元) 5.某市甲、乙两景点今年5月上旬每天接待游客的人数如图 甲股票的方差是 甲、乙两景点日接待游客人数的方差大小关系为 s×[(1.62-11.45)2+(1.51-1.45)2+(1.94 人数 1l.45)2+(1.17-11.45)2+(1.01-1.45)2] x(0.172+0.062+0.492