7.1普查与抽样调查 同步练习 2023-2024学年苏科版数学八年级下册

2024-02-27
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内容正文:

2023-2024学年苏科版数学八年级下册 7.1普查与抽样调查 同步练习 1、 选择题 1.某地区为了解6500名学生参加初中毕业考试数学成绩情况,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计,下列说法中正确的是( ) A.抽取的500名考生是总体的一个样本 B.每个考生是个体 C.这6500名学生的数学成绩的全体是总体 D.样本容量是6500 2.我区有6所高中和28所初中,要了解我区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据能反映我区中学生视力情况的是( ). A.从我区随机选取一所中学里的学生 B.从我区34所中学里随机选取800名学生 C.从我区1所高中和1所初中各选取一个年级的学生 D.从我区的28所初中随机选取400名学生 3.为了解2024年我市七年级学生春节期间居家学习情况,从中随机抽取了1500学生的居家学习情况进行调查,下列说法正确的是( ) A.2024年我市七年级学生是总体 B.1500名七年级学生的居家学习情况是总体的一个 C.样本容量是1500名 D.每一名七年级学生是个体 4. 要想统计“本班学生最喜爱的动画片”,下列收集数据的方法较合适的是( ) A. 调查问卷 B. 访问 C. 观察 D. 查阅资料 5.某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是( ) A.实际问题 收集数据 表示数据 整理数据 统计分析合理决策 B.实际问题 表示数据 收集数据 整理数据 统计分析合理决策 C.实际问题 收集数据 整理数据 表示数据 统计分析合理决策 D.实际问题 整理数据 收集数据 表示数据 统计分析合理决策 6.在“生命安全”主题教育活动中,为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识学握情况,小丽制定如下方案,你认为最合理的是( ) A.抽取乙校八年级学生进行调查 B.在丙校随机抽取600名学生进行调查 C.随机抽取150名老师进行调查 D.在四个学校各随机抽取150名学生进行调查 7.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( ) A.了解泰安市所有中学生的视力情况 B.了解某校七(4)班学生校服的尺码情况 C.调查北京2017年的游客流量 D.调查中国“2018俄罗斯世界杯”栏目的收视率 8.下列调查中,适宜采用普查的是( ) A.蒸屉里的肉包子是否蒸熟 B.眉山市七个区县初三学生的睡眠质量 C.一批LED节能灯的使用寿命 D.“神州十四号”载人飞船零件的质量 9.下列抽样调查较科学的有( ) A.小华为了知道烤箱内的面包是否熟了,任意取出一小块品尝; B.小琪为了了解某市2022年的平均气温,上网查询了2022年7月份31天的气温情况; C.小明为了了解初中三个年级学生的平均身高,在七年级抽取一个班的学生做调查; D.小智为了了解初中三个年级学生的平均体重,在七、八、九年级各抽一个班学生进行调查 10.如表是NBA太阳队与火箭队在某场比赛中的各项技术比较: 太阳队 火箭队 投篮 87投36中 91投45中 三分球 32投15中 20投8中 罚球 28罚20中 35罚29中 篮板球 38次 59次 总得分 107 127 你认为下列信息和结论中不正确的有( ) A.火箭队以20分的优势取胜; B.火箭队的篮板球明显高于太阳队; C.太阳队的三分球数量与命中率高于火箭队等. D. 火箭队的投篮命中率明显低于太阳队 2、 填空题 11.为了解陕西省中小学生的心理健康情况,应采用的调查方式是 .(填“抽样调查”或“普查”) 12.调查某班学生的平均身高,从50名学生中抽取5名,抽样方法: . 13.某教育网站正在就问题“中小学课外时间安排”进行在线调查,你认为调查结果是否具有代表性 . 14.某灯泡厂的一次质量检验,从2000个灯泡中随机抽查了200个,其中有6个不合格,则在这2000个灯池中,估计有 个为不合格产品. 15.为了估计池塘里有多少条鱼,我们从池塘里捕上100条做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以估计出这个池塘里有 条鱼. 16.一个口袋中有若干个白球,另外放入5个黑球,从袋中任意摸出一球,记下颜色后再放回去,重复这样的试验共300次,结果有50次出现黑球,则袋中白球的个数为 . 17.一个不透明的袋子中有红球和黑球共25个,这些球除颜色外都相同.将袋子中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色再放回袋子中.不断重复这一过程,共摸了400次球,发现有240次摸到黑球,由此估计袋中的黑球大约有 个. 三、解答题 18.为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适? (1)了解班级同学中哪个月份出生的人数最多; (2)了解一批冷饮的质量是否合格; (3)

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