2024年北京高考语文文文言文阅读:论说文、史传文、杂记文

2024-02-27
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2024年北京高考语文文文言文阅读: 论说文、史传文、杂记文 (2023·北京石景山·统考一模)阅读下面的文言文,完成各题。 简点使右仆射封德彝等,并欲中男十八已上,简点入军。敕三四出,征执奏以为不可。 德彝重奏:“今见简点者云,次男内大有壮者。” 太宗怒,乃出敕:“中男已上,虽未十八,身形壮大,亦取。”征又不从,不肯署敕。 太宗召征及王珪,作色而待之,曰:“中男若实小,自不点入军。若实大,亦可简取。于君何嫌?过作如此固执,朕不解公意!” 征正色曰:“臣闻竭泽取鱼,非不得鱼,明年无鱼;焚林而畋,非不获兽,明年无兽。若次男已上,尽点入军,租赋杂徭,将何取给?且比年国家卫士不堪攻战,岂为其少,但为礼遇失所,遂使人无斗心。若多点取人,还充杂使,其数虽众,终是无用。若精简壮健,遇之以礼,人百其勇,何必在多?陛下每云,我之为君,以诚信待物,欲使官人百姓并无矫伪之心。自登极已来,大事三数件,皆是不信,复何以取信于人?” 太宗愕然曰:“所云不信,是何等也?” 征曰:“陛下初即位,诏书曰:‘逋租宿债,欠负官物,并悉原免。’即令所司,列为事条。秦府国司,亦非官物。陛下自秦王为天子,国司不为官物,其余物复何所有?又关中免二年租调,关外给复【1】一年。百姓蒙恩,无不欢悦。更有敕旨:‘今年白丁多已役讫,若从此放免,并是虚荷国恩。若已折已输,令总纳取了,所免者皆以来年为始。’散还之后,方更征收,百姓之心,不能无怪。已征得物,便点入军,来年为始,何以取信?又共理所寄,在于刺史、县令,常年貌税【2】,并悉委之。至于简点,即疑其诈伪。望下诚信,不亦难乎?” 太宗曰:“我见君固执不已,疑君蔽此事。今论国家不信,乃人情不通。我不寻思,过亦深矣。行事往往如此错失,若为致理?”乃停中男,赐金瓮一口,赐珪绢五十匹。 (取材于《贞观政要·直谏》) 注释:【1】给复:免除徭役。【2】貌税:清查户口,征收赋税。 1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(    ) A.若实大,亦可简取             简:选拔,选取。 B.焚林而畋,非不获兽           畋:打猎,捕猎。 C.今年白丁多已役讫             讫:完毕,完成。 D.我见君固执不已,疑君蔽此事   蔽:遮蔽,隐瞒。 2.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(    ) A.虽未十八    其数虽众 B.遇之以礼    何以取信 C.我之为君     散还之后 D.乃人情不通   乃停中男 3.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(    ) A.岂为其少,但为礼遇失所:哪里是因为年龄小,只是因为没有得到应有的礼遇。 B.逋租宿债,欠负官物,并悉原免:过去欠下的租税债务,拖欠官府的财物,全部免除。 C.若已折已输,令总纳取了:若是已经开始服役或缴纳租税的,今年仍然收纳了结。 D.行事往往如此错失,若为致理:处理事情常常像这样有过错失误,怎能治理好国家呢? 4.根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是(    ) A.简点中男入军如同“竭泽取鱼”“焚林而畋”,体现封德彝等人只顾及眼前的利益。 B.太宗多次下敕文,魏征坚持不从,便是面对太宗怒火也不退缩,可见他刚直尽责。 C.不把秦王府所征的租税和债物算入官物,说明唐太宗施政随心,不遵守条例规定。 D.刺史、县令等官员身负治理天下的责任,君主应把事务交给他们,不能独断专行。 5.魏征犯颜直谏,让太宗由“怒”而“愕然”,最后慨叹纳谏。魏征是如何做到的?请简析。 (2023·北京昌平·统考二模)阅读下面文言文,完成下面小题。 凡人之患,蔽于一曲而暗于大理。治则复经,两疑则惑矣。天下无二道,圣人无两心。今诸侯异政,百家异说,则必或是或非,或治或乱。乱国之君,乱家之人,此其诚心莫不求正而以自为也,妒谬于道而人诱其所怡也。岂不蔽于一曲而失正求也哉? 昔人君之蔽者,夏桀、殷纣是也。桀蔽于末喜、斯观而不知关龙逢,以惑其心而乱其行;纣蔽于妲己、飞廉而不知微子启,以惑其心而乱其行。故群臣去忠而事私,百姓怨非而不用,贤良退处而隐逃,此其所以丧九牧之地而墟宗庙之国也。桀死于鬲山,纣悬于赤旆,身不先知,人又莫之谏,此蔽塞之祸也。 成汤鉴于夏桀,故主其心而慎治之,是以能长用伊尹而身不失道,此其所以代夏王而受九州也。文王鉴于殷纣,故主其心而慎治之,是以能长用吕望而身不失道,此其所以代殷王而受九牧也。生则天下歌,死则四海哭,夫是之谓至盛。此不蔽之福也。 何谓衡?曰:道。故心不可以不知道。心不知道,则不可道而可非道。以其不可道之心取人,则必合于不道人,而不知合于道人。以其不可道之心与不道人论道人,乱之本也。以其可道之心取人,则合于道人而不合于不道之人矣。以其可道之心与道人论非道,治之要也。 故治之要在于知道。人何以知道?曰:心。心何以知?曰:虚壹[1]而

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