内容正文:
第四章 几何图形初步 单元练习
2023-2024学年人教版数学七年级上册
一、单选题
1.把用度、分、秒表示正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图,A地和B地都是海上观测站,A地在灯塔O的北偏东方向,,则B地在灯塔O的( )
A.南偏东方向 B.东偏南方向
C.南偏西方向 D.南偏东方向
3.下列说法正确的是( )
A.点O在线段上 B.点B是直线的一个端点
C.射线和射线是同一条射线 D.图中共有3条线段
4.下列关于直线的表示方法,正确的是( )
①直线A
②直线AB
③直线Ab
④直线ab
A.① B.② C.③ D.④
5.一个角的度数为,则这个角的余角和补角的度数分别为( ).
A., B.,
C., D.,
6.下列图形属于棱柱的有( )
A.1个 B.3个 C.4个 D.5个
7.用如图所示的纸片折成一个长方体纸盒,折得的纸盒是( ).
A. B. C. D.
8.一个角的余角和这个角的补角互补,则这个角是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定
9.若与互为余角,,则的补角的度数为( )
A. B. C. D.
10.给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
11.如图,每个图片都是6个相同的正方形组成的,不能折成正方体的是( ).
A. B.
C. D.
12.下列图形中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.用平面去截球体,只能出现一种形状的截面是 .如图:
14.下图是一个正方体纸盒的展开图,当把它折叠成正方体纸盒时,C点与( )点重合.
15.如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④,正确的有 .(填所有正确式子的序号)
16.如图,已知,,则 .
17.如图,已知点在线段上,线段,点分别是的中点.则线段的长度为 .
18.如图,以点为端点引条射线时,共有 个角;以点为端点引条射线时,共有 个角以点为端点引条射线时,共有 个角用含的代数式表示.
三、解答题
19.如图.线段,C是线段的中点,D是线段的中点.
(1)求线段的长:
(2)在线段上有一点E,求的长.
20.把一副三角尺如图所示拼在一起.
(1)写出图中∠A,∠B,∠BCD,∠D,∠AED的度数;
(2)用“<”将上述各角连接起来.
21.如图,平分,
(1)若,求的度数;
(2)请画出的角平分线,试猜想与的数量关系,并说明理由.
22.(1)如图,点是线段的中点,是线段的三等分点,如果,求线段的长.
(2)如图,为直线上一点,,平分,.
①求的度数;
②是的平分线吗?为什么?
23.解题下列各题:
(1)如图,已知点C在线段上,且,点M、N分别是的中点,求线段的长度;
(2)若点C是线段上任意一点,且,点M、N分别是的中点,请直接写出线段的长度;(用a、b的代数式表示)
(3)在(2)中,把点C是线段上任意一点改为:点C是直线上任意一点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,求出结果.
24.如图,已知直线和相交于点,(为锐角),点在直线上方,,平分.
(1)如图1,若,求的度数;
(2)如图2,直接写出: °;
(3)若,过点O作射线OG,使,求的度数.
25.在学习《展开与折叠》这一课时,老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开,展开成平面图形.其中,阿中同学不小心多剪了一条棱,把一个长方体纸盒剪成了图①、图②两部分.根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)阿中总共剪开了几条棱?
(2)现在阿中想将剪断的图②重新粘贴到图①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,他有几种粘贴方法?请在图①上画出粘贴后的图形(画出一种即可);
(3)已知图③是阿中剪开的图①的某些数据,求这个长方体纸盒的体积.
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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