专题02 七年级下册总复习-2024年中考道德与法治一轮复习考点精讲课件（统编版）

中考一轮复习 专题2：七年级下册总复习 ｜选择题为主，侧重理解即可｜ “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2024 你好 新攀登 01 思维导图 02 单元精讲 03 中考对接 CONTENTS 你好 新攀登 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 04 核心必背 第一部分 思维导图 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2024 你好 新攀登 01 七年级下册总书——思维导图 1课青春变化：生理/心理/思维 2课异性相处：优势互补，交往适度，正确处理异性情感 3课青春证明：自信自强、行己有耻、止于至善 第4课【情绪】：正确认识，恰当表达，积极调节 第5课【情感】：体验美好情感，正视负面情感，传递情感正能量 第6-8课 【集体】 6课：感知集体温暖，体会集体力量，涵养品格，发展个性； 7课：坚持集体主义，调节角色冲突，正视小群体； 8课：认识美好集体，共建美好集体，担当成长 第9课 【认识法律】 第1-3课 【青春】 1.生活需要法律（关系）、法律的产生\本质\法治含义 2.法律的3大特征、法律的作用（规范/保护） 第10课 【法律伴成长】 1.未成年人特殊保护（原因、2专门法、6道保护） 2.践行法律：树立法治意识、学会依法办事 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 第二部分 单元精讲 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2024 你好 新攀登 02 单元精讲 1单元 青春时光 青春邀约 “变化” 青春心弦 “异性” 青春证明 “能量” 身心变化 思维变化 积极悦纳，坦然接受，追求内在美 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 —不一味追求独特/个性，独到见解，接纳合理建议 矛盾心理 调整途径：①参加集体活动、 ②求助他人、③培养兴趣爱好转移注意力、④自我调节 认识：性别特征差异 异性交往有好处 —克服弱点、战胜自己、超越自己 —坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持 青春飞扬 力量 青春有格 表现 1.学会独立思考 —正视：“刻板印象”—学会“优势互补” 2.培养批判精神 1.有知耻之心 提高辨别耻的能力 2.树立底线意识，遵守道德法律 3.磨砺意志、拒绝不良诱惑、增强自控力 生理变化 3.开发创造潜力 —敢于对不合理的事情说“不”，挑战权威 注意：对事不对人，考虑他人感受 —敢于打破常规，追求创新、多实践 —把握分寸：内心坦荡、言谈得当、举止得体 异性情感正常现象 —≠真正爱情，要慎重对待，理智处理 需要自信 —充满激情、相信自己、勇敢尝试、不断进步 需要自强 行己有耻 止于至善 1.从小事做起，积少成多，积善成德 2.寻找好的榜样进行学习 3.养成自我省察的习惯、自省慎独，端正行为，修身为本 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 02 单元精讲 2单元 做情绪情感的主人 认识情绪 “短暂” “不稳定” 认识情感 “稳定” A类型：基本：喜怒哀惧 ；复杂：害羞、焦虑、厌恶、内疚 B影响因素：生理周期、事情预期、舆论氛围、自然环境 C作用：积极：克服困难、努力向上；消极：止步不前，影响学习身心 D特点：反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性 E对待：①善于激发正面情绪、积极面对负面情绪 ②情绪表达要恰当（感染性-踢猫效应） ③合理调节情绪（方法）＊ 1.改变认知评价 2.转移注意 3.合理宣泄 4.放松训练 途径：自然引发/阅读、与人交往、参与有意义社会活动 作用 体味美好情感 善于将负面情感转变为成长助力 1.用热情和行动影响环境 2.与他人交流中，传递美好情感、正能量 3.创造美好情感 学会承受负面情感 1：最基本精神需求 2：反映态度观念，影响判断选择 3：更全面观察事物，探索未知 4：不断积累发展，生命成长的体现 传递情感正能量 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 02 单元精讲 3单元 集体中成长 共奏和谐乐章 “和谐集体” 美好集体有我在 集体温暖 集体力量 集体生活成就我 来源：成员共同的目标和团结协作 关系：个人力量是分散的、有限的，在集体中汇聚变得强大，优化组合会产生强大的合力 作用：集体力量可以影响甚至改变一个人 认识美好集体 我与集体 共成长 涵养品格 负责任、人际交往 发展个性 共同的愿景 良好的氛围 1.共同确定愿景和目标，2.共同商定集体的规则与制度内容 3. 发扬自治精神 ，4.共同创造良好的集体氛围。 1.个人意愿服从集体共同要求、找到解决冲突的平衡点 ①民主的公正的，②充满关怀与友爱的 ③善于合作的， ④充满活力的（竞争） 获得：安全感、归属感、集体荣誉感 “我”和“我们” “集体生活” 搭建平台、展示个性；相互包容、完善个性 提供条件可能，丰富个性 2.坚持集体主义，反对极端个人主义 3.学会处理与他人的各种关系：心中有集体