内容正文:
七下第一课 2.1 《男生女生》同步训练(原卷版)
班级 姓名 学号 分数
1、 单项选择题:(下列各题只有一个答案,每小题4分,15题题共60分。)
1.(2024上·山东济南)“同行十二年,不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中,展现出木兰巾帼不让须眉的形象,在现实生活中,很多女生做事干练,丝毫也不输给男生。这告诉我们( )
A.要了解男生女生的特点,互相帮助 B.正确认识性别角色,学会塑造自己
C.学会与异性相处,避免矛盾发生 D.正视生理差异,不要过于受性别刻板印象的影响
2.(2023上·山东烟台)在分配一些班级劳动任务时,老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配,是因为( )
A.女同学力气小,只能分配一些轻活
B.男同学不怕苦,有的是力气
C.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足
D.教师过于受性别刻板印象的影响,对待男女同学不平等
3.(2023上·山东东营)在奔流不息的亚东河畔,有一群英姿飒爽的姑娘,她们剪掉长发,褪下红妆,在军营中百炼成钢,她们成长为通信尖兵,历练为保通能手,军人的特质在她们身上扎根,凝练出敢打必胜的坚定信念,勇跟党走的不渝信仰。这启示我们( )
A.男生女生在生理特征上的差异逐渐消失
B.要打破性别刻板印象,尊重多元化
C.性别特征不是与生俱来的,可以通过后天培养
D.新时代审美在变化,阳刚美成为新宠
4.(2023上·山东淄博)进入青春期后,男生和女生在身高、体重、肺活量、跑步速度等方面的差异更加明显。对此,下列说法中正确的是( )
A.男生和女生的差异仅表现在生理方面 B.我们应该改造自己不喜欢的生理特征
C.性别刻板印象是生理性别差异决定的 D.了解与异性的不同点有利于发挥潜能
5.(2023上·山东济南)人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,造成先入为主,从而产生偏见,比如人们往往认为男生都喜欢玩游戏,女生都喜欢逛街买东西,但事实并非如此。所以我们不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现中正确的有( )
①非非体育课上摔倒大哭,峰峰嘲笑他算什么男子汉
②小哲是个温柔细致的男生,因家庭变故,他承担起许多家务,学会做饭、缝补
③强强是个含蓄内向的男生,但由于娇生惯养,遇事总是撒娇任性,逃避责任
④素素是个独立性强的女生,自理能力强,遇事总是积极想办法
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.(2023上·山东东营)随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家,甚至女飞行员、女宇航员。这一变化表明( )
A.女性虽然不及男性,但后天绝对比男性强
B.男生女生之间的生理性别特征与生俱来
C.对于青春期特有的生理变化,应平静而欣然地接受
D.女生要努力发挥自身潜能,不要过于受性别刻板印象的影响
7.(2023上·山东淄博)现实社会中,女飞行员、女宇航员、女航母指挥员等这些以往被认为只有男性才能胜任的工作,女性也乐于其中……这一变化的出现表明( )
A.只要优秀就没必要向异性学习
B.现在社会已经真正实现了男女平等
C.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
D.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能
8.(2023上·山东淄博)“男孩是本巨著,记着一生的英勇和潇洒;女孩像首小诗,载着无比的温尔文雅。男孩儿像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩,星星光点…如今的男孩、女孩各撑起半边天。”下列对这首诗的理解,你赞同的是( )
A.与女生相比,男生的性格特征更具有优势
B.男生、女生正常交往有助于优势互补
C.与男生相比,女生的性格特征更具有优势
D.我们没有必要认识男女生之间的差异
9.(2023下·河南驻马店)UPC(无限制格斗)重量级格斗冠军张伟丽,曾怀揣武侠梦学习传统武术和散打,并最终选择MMA(综合格斗)运动,在世界级的舞台上夺得了金腰牌。张伟丽用实力告诉全世界,力量不是男性的专利。这启示我们( )
A.男生和女生在生理特征上的差异在逐渐消失
B.女生一定要强悍起来,充满阳刚之美
C.打破性别刻板印象,有利于发掘自身的潜能
D.要实现男女平等,女生必须付出更艰辛的努力
10.(2023下·云南昭通)对下面漫画的认识正确的是( )
A.男生一定要尊重女生,女生可以不尊重男生
B.男生女生要相互欣赏对方的优势,共同进步
C.男生因自己不如女生,在女生面前卑躬屈膝
D.女生可以因自身的优势而自傲,不尊重男生
11.(2023下·河南南阳)在宇宙飞行中,60.6%的宇航员会产生“太