6.1人体的呼吸复习课件2023--2024学年京改版生物七年级下册

2024-02-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 人的呼吸
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.18 MB
发布时间 2024-02-27
更新时间 2024-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43540489.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

气管 上呼吸道 下呼吸道 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 左 右 呼吸系统 分泌黏液 毛细血管 嗅细胞 阻挡灰尘 湿润空气 黏住灰尘和细菌 温暖空气 鼻黏膜 能感觉气味的刺激 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 Q1: 呼吸道有什么功能? 鼻毛 8 吞咽与呼吸的关系 Q1-1: 吃饭时为什么不宜说笑? 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 9 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 微支气管 气管 支气管 小结: 呼吸道使空气变得 、 、 。 清洁 温暖 湿润 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 肺结构和功能的基本单位是 肺泡 肺泡适于气体交换的特点: (1)肺泡数量很多 (2)肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成 (3)肺泡壁外面缠绕着毛细血管网和弹性纤维 表面积大 小结: 呼吸系统的主要器官是 。 肺 肺的结构和功能的基本单位是 。 肺泡 肺泡与 功能相适应的结构特点: 气体交换 (1)肺泡数量很多,增大表面积 (2)肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成 (3)肺泡壁外面缠绕着毛细血管网和弹性纤维 Q2: 气体如何进入到肺泡中? 外界环境与肺泡间的气体交换,称为 。 肺通气 肋间外肌 膈肌 膈肌 16 气管 胸廓 肺 膈肌 膈肌的运动 实验 Q3: 肺通气如何完成? 膈顶下降 胸廓上、下径增大 胸廓容积变大 胸廓内气压下降 气体从外界进入肺内 膈顶上升 胸廓上、下径缩小 胸廓容积变小 胸廓内气压上升 气体从肺内排出 呼吸运动 胸廓扩大 肺容积增大 外界气体进入肺 胸廓 横径增大 胸廓 纵径增大 肋骨上提 并外展 膈顶下降 肋间外肌 收缩 膈肌 收缩 肺内气压减小 呼吸肌 完成吸气 收缩 距离越近香味越浓郁 气体扩散:气体分子由浓度高的地方向浓度低的地方运动。 Q4: 肺泡与血液中的气体交换如何完成的呢? 站在中间的你能闻到什么气味? 红烧肉 醋溜白菜 10米 不同种气体的扩散是相对独立的。 5.3 6.13 13.33 5.3 氧气的扩散 二氧化碳的扩散 在肺泡外的毛细血管处,肺泡与血液进行气体交换,肺泡中的氧气进入了血液 在肺泡外的毛细血管处,肺泡与血液进行气体交换,变成了含氧多的动脉血 Q5: 血液如何

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