内容正文:
第三部分 名著阅读(整本书阅读)专练
河北语文
语文
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[相关内容梳理见《早早读》P131~P184]
河北近10年名著阅读考查情况
常考八部名著 考查年份 考查点
《朝花夕拾》 2014 作为记叙文阅读考查
《西游记》 2022 作为小阅读考查词语含义、阅读感悟及回目
特点
2021 阅读感悟谈理解(“取经惟诚,伏怪以
力”)
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常考八部名著 考查年份 考查点
《红岩》[重
点篇目] 2023 仿写开头部分的读书笔记;联系故事情节证
明人物品质(与《钢铁是怎样炼成的》联
读,成岗、龙光华)
2021 作品辨识、做批注(语言描写作用角度)
2019 人物(小萝卜头)心理
2018 人物(成岗)辨识及故事情节
2017 渣滓洞战友绝食起因(龙光华)
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常考八部名著 考查年份 考查点
《骆驼祥子》 2020 故事简述;人物品质(祥子)
2016 作为记叙文阅读考查
《钢铁是怎样
炼成的》 2023 联系故事情节证明人物品质(与《红岩》联
读,朱赫来、保尔·柯察金)
《水浒传》 2020 小说主题;阅读感悟(林冲棒打洪教头)
2019 作品辨识、简述故事情节(李逵背母)
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常考八部名著 考查年份 考查点
《格列佛游
记》 2021 说理由(结合阅读体验谈是否喜欢阅读《格
列佛游记》)
2017 “慧骃”教育子女的方式
《简·爱》 2018 简述故事情节(洛伍德发生传染病疫情时
简·爱与海伦之间感人至深的故事情节)
续表
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考情总结
(1)整体特点:近3年来考查点灵活多样,侧重考查学生阅读后的理
解、感悟和思考,不再一味考查情节的死记硬背。近7年每年主要考查2
部名著,但22年考查单部、21年考查3部,考查有变化性。
(2)新变化:2023年首次考查名著联读,结合教材文章《纪念白求
恩》,考查《红岩》《钢铁是怎样炼成的》中的人物品质;注重整本书
阅读,首次将阅读板块分为“古诗文阅读”“现代文阅读”“整本书阅
读”。
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(3)分值、题型:7~9分,在全国分值比例中为中等偏上。涉及简答
题、填空题,以简答题为主。
(4)考点:主要涉及词句解读类、感悟感想类、文学知识类、阅读方法
类、情节理解类、人物品质类等。
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基础掌握
1.[2023绥化]《朝花夕拾》中:“眼球白多黑少”的人物是________;在《
__________》中鲁迅讽刺了两名故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的庸医。
(2分)
范爱农
父亲的病
常考·八部名著训练
一、《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
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2.首都师范大学中文系教授王景山对《朝花夕拾》有过这么一段评论的话:“该书不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象……不是历史书,却使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面;不是民俗学著作,但它却涉及并记叙了那么多的城乡风习。”结合你的阅读,完成下列填空。(共6分)
(1)刻画得栩栩如生的人物形象,有保姆:长妈妈;儿时的塾师:_____
___;邻居:________。(2分)
寿镜吾
衍太太
(2)记叙的城乡风习有《五猖会》中的“迎神赛会”,还有《___________
_______》中的________(写一个即可)等等。(2分)
阿长与〈山海经〉
吃福橘
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(3)“不是历史书,却使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面”,请结合《朝花夕拾》相关内容予以说明:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)
《范爱农》一文叙述了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的生活片段。它不是历史书,但涉及了较多辛亥革命前后的人物及事件,例如秋瑾被杀、徐锡麟被害,武昌起义和绍兴光复等
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3.同学们对《朝花夕拾》有关篇章进行了梳理,下列表格中表述有误的一
项是(2分)( )
选项 人 物 有关事件 性格特点 作者情感
A 长妈妈 寻购并赠送绘图《山海经》 善