11.4化学与环境保护巩固练习-2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

11.4化学与环境保护 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列关于水的性质及实验描述错误的是 A．爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染 B．净化水的方法有蒸馏、过滤、沉淀、吸附等，净化程度最高的是蒸馏 C．在电解水的实验中，负极得到的是氧气，正极得到的是氢气 D．设法除去硬水中的钙、镁化合物，可以使硬水软化成软水 2．化学与生活息息相关，下列说法不正确的是 A．用于制作铅笔芯的主要材料是金属铅 B．在自行车钢圈上镀铬可防止钢圈生锈 C．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌，可节约用水 D．回收利用废旧金属，有利于保护环境，充分利用资源 3．倡导“绿色化学”理念是保护环境的有效措施，下列措施中不符合“绿色化学”理念的是 A．不随意弃置废旧电池 B．使用可降解塑料，解决“白色污染”问题 C．推广电动公共汽车 D．填埋有毒物 4．“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一、下列做法与此理念不相符的是 A．尽量乘坐公共交通工具出行 B．纸张双面打印，节约纸张用量 C．改进污水处理技术，减少水体污染 D．加高工厂烟囱，能消除有害废气对空气的污染 5．“珍爱美丽地球，守护自然资源”，已成为世界各国人民的共同心声，下列做法不符合这一主题的是 A．工业废水达标后排放，防治水体污染 B．加高烟囱将有害气体排放到高空中 C．建立自然保护区，保护生物多样性 D．美团、网购等包装用品分类回收，综合利用 6．建设美丽山城，爱护美好家园，人人有责。下列做法不利于环境保护的是 A．大量使用一次性筷子 B．生活垃圾分类回收 C．合理使用农药化肥 D．集中处理废旧电池 7．习近平总书记提出：“人不负青山，青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是 A．乱扔生活垃圾 B．合理开采矿物 C．焚烧废弃塑料 D．过度使用农药 8．化学的发展与人类社会生活息息相关，下列说法正确的是（　　） A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学 B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用 C．化学的发展推动社会进步，对人类有百利而无一害 D．白色污染是特指各种白色塑料制品产生的污染 9．毕节试验区三大主题之一是“生态建设”，下列符合该主题的是 A．生活中大量使用含磷洗衣粉 B．为解决白色污染，将废旧塑料焚烧处理 C．人们富裕了，建议每家每户使用私家车 D．大量植树造林，禁止乱砍泛伐 10．下列说法正确的是（  ） A．高原反应是因为人体缺氧 B．燃放烟花爆竹，不会对空气造成污染 C．空气属于单质 D．液化空气分离出氧气，属于分解反应 二、判断题 11．生活污水应集中处理和排放( ) 12．节约水资源就要提高水的利用效益。( ) 13．水体有自净能力，生活污水可任意排放( ) 14．地球上大部分是含盐量较低的淡水( ) 15．倡导绿色出行，节能减排，减排是指减少污染气体的排放( ) 三、综合应用题 16．空气是一种重要的资源，人类的生产生活离不开空气，对于空气的研究人类从未停止。 Ⅰ.从空气中获得氮气，进行氨气的合成 氨气是一种重要的化学物质，可用于制造硝酸和氮肥。工业合成氨气的流程如图1所示，在铁触媒作用下，用体积比为1：3的氮气和氢气合成氨气，当容器中氨的含量不再发生变化时（平衡时），测得氨气的含量分别与温度和压强的关系如图2所示。    (1)N2是合成氨气的重要原料。工业上可从空气中获得N2，该方法是利用空气中各成分的 不同将空气成分进行分离。 (2)从“合成塔”中出来的气体是 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)按下列条件进行合成氨气反应，平衡时氨气的含量最高的是______（填字母序号）。 A．200大气压、300℃ B．200大气压、500℃ C．400大气压、300℃ D．400大气压、500℃ Ⅱ.在现实生活中，氨气多用作制冷剂及农用化肥，其实它还是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，生成水和氮气。近年来，科学家用一种含钼的物质作催化剂，在常温下就能实现用氮气和氢气合成氨气的过程，从而大大降低了生产成本，使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。如表为氨气和氢气的部分信息： 性质名称 颜色、气味 熔点/℃ 沸点/℃ 25℃水中溶解度/g•L-1 标况下密度/g•L-1 氨气 无色、刺激性 -77.7 -33 456 0.6942 氢气 无色、无味 -259.2 -253 0.0015 00899 (4)请写出氨气在纯氧中燃烧的文字表达式 ，之所以说氨气是清洁能源的理由是 。 (5)请你根据