11.4 化学与环境保护课件----2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护 1 1.知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害，了解防治水、大气污染的一般原则和方法。 2.认识化学在环境保护中所起的作用。 3.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境、与自然和谐相处的意识。 起航加油 2 1.保护生命之源（防治水污染）。 （1）水污染的主要来源：__________、__________和__________的排放。 （2）水污染的防治措施：①对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水排放；②加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。 2.还人类洁净的空气（防治空气污染）。 （1）空气污染物：包括________（二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等）和________两大类。 工业废水 农业废水 生活污水 有害气体 烟尘 起航加油 （2）酸雨。 ①形成的原因：__________和氮氧化物气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应，生成酸，随降水降落到地面，便形成酸雨（pH<________的降水就称为酸雨）。 ②危害：酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑及文物古迹、加速金属制品的锈蚀等。 二氧化硫 5.6 起航加油 （3）空气污染的防治措施：加强大气质量监测，使用清洁能源，积极植树造林等。例如，向煤炭中加入固硫剂，以减少二氧化硫的排放；在汽车排气管上安装“催化转换器”，以减少有害气体的排放。 起航加油 3.与自然和谐相处（绿色化学）。 （1）绿色化学的核心：利用___________从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 （2）理想的化工生产方式：反应物的原子全部转化为期望的最终产物。 （3）现代化学工业追求的目标：寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。 化学原理 起航加油 课堂达标 释疑解难 课堂练习 典型题析 空气中含有二氧化碳，二氧化碳与雨水反应生成碳酸，使正常的雨水呈酸性，其pH＝5.6，因此把pH＜5.6的雨水叫作酸雨。 课堂达标 知识点1 化学与环境保护。 例1 下列说法正确的是（ ）。 A.CO2 是大气污染物 B.空气中含量最多的气体是氧气 C.洁净的空气属于纯净物 D.为保护空气，应积极植树造林 【分析与解】 二氧化碳是空气的成分之一，不是大气污染物；空气中含量最多的气体是氮气；洁净的空气依然是由多种物质组成的，属于混合物；绿色植物能净化空气，为保护空气，应积极植树造林。 D 课堂达标 【思维点拨】 污染的防治应从三方面考虑：一是消除污染源；二是禁止向环境中排放污染物；三是等污染物进入环境、产生危害后，再治理。 课堂达标 知识点2 绿色化学。 例2 绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学要求从根本上消除污染，包括绿色生产和绿色销毁等内容。下列做法符合绿色化学理念的是（ ）。 A.将垃圾浇上汽油焚烧 B.大量施用化肥和农药使作物增产 C.将工业废水直接排入江河中 D.电解水制取氢气作燃料 【分析与解】 将垃圾浇上汽油焚烧，会产生许多有害物质，造成大气污染；大量施用化肥和农药会污染土壤和水源；将工业废水直接排入江河中，会造成水体污染；电解水制取氢气及氢气燃烧生成水，对环境都没有污染，符合绿色化学的理念。 D 课堂达标 【思维点拨】 知道绿色化学的含义，理解绿色化学的核心理念是解答此类题的关键。 课堂达标 1.“绿水青山就是金山银山”说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是（ ）。 A.农业上为增加农作物产量，可以大量施用化肥和农药 B.任意排放工业产生的废气、废水、废渣 C.大量植树造林，严禁乱砍滥伐 D.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾 C 课堂达标 2.“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。”美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是（ ）。 A.减少燃煤发电，增加太阳能发电 B.改进污水处理技术，减少水体污染 C.使用新型可降解塑料，减少“白色污染” D.大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛 D 课堂达标 3.观察图11-8，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是（ ）。 A.CO2、CO B.SO2、NO2 C.SO2、CO2 D.NO2、CO B 课堂达标 4.每年的6月5日是“世界环境日”。下列做法不利于环境保护的是（ ）。 A.发展公共交通，提倡绿色出行 B.推广使用太阳能、核能等新能源 C.加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D.改进燃煤技术，减少SO2与粉尘的排放 C 课堂达标 课后作业 基础达标 能力提升 探究创新 1.下列关于