08 《钢铁是怎样炼成的》-【一战成名新中考】2024陕西中考语文·基础夯实练优质课件PPT

1.填写表格空白，梳理保尔故事，为交流做准备。（3分） 成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目 睹底层人民生活的艰辛。 第二阶段 ①___________ _____ 在②________（人物名）的影响下参加革命，成为红军 骑兵。打击侵略者和反革命者，足迹踏遍全国。 捍卫苏维埃政权 朱赫来 （八）《钢铁是怎样炼成的》（2023、2016） ［相关知识见《早早读》P153］ 1 成长阶段 保尔故事 第三阶段 参加国民经济 恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家； 抢救木材受伤，被送疗养院。 第四阶段 实现生命意义 在病情恶化，以至于③____________________________ _______的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔， 完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。 双目失明，全身瘫痪，丧失工作能力 续表 2 2.请根据圈点内容，对保尔·柯察金做点评。（3分） 《钢铁是怎样炼成的》选段 点评 “我哪儿也不去，住院无济于事，我只有一条出路— —退休，领取抚恤金，但是我绝不走这条路。①_________ ________________________________________________。” 保尔越说越激动，声音越来越响亮。阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感，他了解保尔的悲剧…… ①________ ②____________________________ 你们不能阻止我工作，我才二十四岁，我不能揣着残废证混一辈子 永不言败 不向命运屈服（坚强的毅力） 3 《钢铁是怎样炼成的》选段 点评 “阿基姆，②难道你真的以为生活能把我逼进死角， 把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，就别想叫 我离开党。③只有死，才能让我离开战斗行列”。 ③_________ _____ 钢铁般的意志 续表 4 3.【阅读方法】圈点批注读书法可以提高阅读细节的能力，下面是《钢铁是怎样炼成的》的选段，请自选角度赏析画波浪线的句子。（3分） 保尔心头对普罗霍尔的仇恨变得更深更强烈了，他憎恶和仇视周围的一切。“唉，要是我身强力壮，一定揍死这个坏蛋！为什么我不像阿尔焦姆长得那么高大健壮呢？”炉膛里的火焰减弱了，火苗抖动着，汇成一条长长的蓝色火舌。保尔觉得，仿佛有人在朝他吐舌头，在嘲弄他，讥笑他。 屋子里静悄悄的，只听见炉子里不时发出的噼啪声和水龙头均匀的滴水声。 批注：__________________________________________________________ 5 【答案】 （3分）［示例一］运用拟人的修辞手法，给炉膛里的蓝色火焰赋予人的动作，写出保尔对周围的一切黑暗的憎恶和仇恨，想要反抗却又因自己的弱小而屈服的悲愤，内心充满了悲愤不平而又无可奈何。［示例二］运用比喻的修辞手法，把火苗比作舌头，写出了保尔对周围的一切黑暗的憎恶和仇恨，想要反抗却又因自己的弱小而屈服，内心充满了悲愤不平而又无可奈何。［示例三］运用了环境描写，写出了周围环境的黑暗与安静，反衬出保尔想要反抗却不得不因力量悬殊而屈服的悲愤，表现了他内心思想斗争之强烈。 6 4.学校要举办《钢铁是怎样炼成的》舞台剧展演活动，节目筹备组就剧中场景选择征集同学们的意见。你准备推荐哪个场景？请选择一项，结合小说内容和阅读感受简要说明理由。（3分） A.苦难的童年 B.筑路 C.自杀之浴火重生 【答案】 （3分）［示例］推荐B，筑路是保尔人生历程中的重要阶段。筑路条件异常艰苦，保尔却在发高烧的情况下，凭着钢铁般的意志奋力劳动。这里鲜明地体现了保尔面对困难不屈服的精神，这是小说最动人心弦的部分，能带给观众精神的震撼和感动。 7 5.【人物探究】“一个有希望的民族不能没有英雄。”《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了一个百折不挠的硬汉形象——保尔。请结合书中具体情节简析其“硬汉”气概。（3分） 8 【答案】 （3分）［示例一］保尔全身瘫痪,双目失明,但仍在病榻上开始文学创作。他先用硬纸板做成框子写,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,保尔用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦,坚持不懈地创作