内容正文:
第二部分 非选择题题位攻关
六、实验探究题(针对非选择题第6题)
贵州化学
化学
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一阶 基础分点练
实验探究的基本环节
2
突破点1 化学方程式
Ⅰ.文字叙述型
例1 氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,反应的化学方程式为________
_______________________。
3
例2 同学们取部分由碳酸钠和氧化钙组成的白色粉末于烧杯中加入少量的
水,发现烧杯外壁有热感,加水放热的反应的化学方程式是____________
________________。
4
例3 火箭中偏二甲肼 与四氧化二氮 点燃后,反应生成空
气中最多的气体和另外两种氧化物,并放出大量的热,请写出反应的化学
方程式_ ______________________________________。
5
Ⅱ.装置分析型
例4 【实验分析】装置A中发生反应的化学方程式为___________________
________________________;装置C中发生反应的化学方程式为_________
_______________________;装置D中发生反应的化学方程式为
_ ________________________________。
例4题图
6
Ⅲ.图像分析型
例5题图
例5 向一定量硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,
先滴加氯化钡溶液,再滴加 的氢氧化钠
溶液,产生沉淀与滴加溶液质量关系如图所
示, 段发生反应的化学方程式是______
_______________________________________
____________________________。
、
7
例5题图
【解析】 氯化钡加入后与硫酸铜反应生成硫
酸钡沉淀和氯化铜,与硫酸反应生成硫酸钡
沉淀和盐酸,所以 点以后加入氢氧化钠,
氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水,盐
酸消耗完后,氢氧化钠与氯化铜反应生成氢
氧化铜沉淀和氯化钠,书写化学方程式注意
配平及沉淀符号,所以化学方程式为 、
。
8
突破点2 猜想与假设
思维模型
(1)反应后溶液中溶质成分的猜想
①写出反应的化学方程式: 为沉淀、气体或水 ;
②溶质成分的猜想: .恰好完全反应 ; 过量 、A; 过量
、B;
③错误猜想:离子在溶液中不能共存 、B在同一猜想中。
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(2)反应后固体或气体成分猜想
①根据质量守恒定律判断:即化学反应前后元素种类不变;
②根据物质的性质(如颜色、状态)判断。
例6 为探究盐酸的化学性质,某化学兴趣小组做了如图所示的实验:充分反应后,将两支试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对无色滤液中溶质的成分进行探究。
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【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】 猜想一: ;
猜想二:______________;
猜想三: 、 和 ;
猜想四: 和 。
和
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【讨论与交流】 经讨论同学们一致认为猜想____
是错误的,原因是________________________。
三
盐酸和氢氧化钙不能共存
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例7 乙炔 气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰
切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为 )与水反应
生成,同时生成一种白色固体。
【提出问题】白色固体是什么物质?
【作出猜想】 小明经过思考认为有以下几种可能:猜想一: ;猜想
二:_______;猜想三: 。他的依据是_______________________
_______________________。
化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律)
【交流反思】 经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的
理由是:_ _______________。
能与水反应
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突破点3 完善实验操作、实验现象与实验结论
解题攻略
(1)确定需要检验的物质:生成物一