山东省德州市第九中学2023-2024学年七年级下学期开学语文试题

七年级语文学科寒假作业评估 一、 古诗文默写（共21分，诗句每题2分，常识每空1分） (1) (朝代)陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体 弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是： (2)故园东望路漫漫， 一。（作者 《逢入京使》) (3)杨花榆荚无才思， （韩愈《晚春》) (4) 寒光照铁衣。(《木兰诗》) (5)斯是陋室， ,(《陋室铭》) (6)出淤泥而不染， (《爱莲说》) (7)念天地之悠悠， (作者 《登幽州台歌》) (8) 衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》) (9)商女不知亡国恨， 。(杜牧《泊秦淮》) 二、名著阅读（共11分） 1.请参照《西游记》专题探究示例，另选角度，再拟写一份专题报告提纲。(5分) 专题名称：从孙悟空的称号变化看他的成长 报告内容：原先他的称号是美猴王、孙悟空、齐天大圣，这一时期他自由自在，装骜不 驯，敢于挑战天宫的权威，并且丝毫不把如来放在眼里：后来他的称号是行者，在取经的路 上历经磨难，斩妖除魔，不断成长，最终成为斗战胜佛，获得正果。 研究意义：孙悟空的经历告诉我们，人生在世总有许多困难，我们不仅要克服外在的国 难，更要修炼自己的内心，使自己不断强大，最终获得成功。 专题名称：(1分) 报告内容：(2分) 研究意义：(2分) 2.概括下列经典故事的情节。（每小题2分，共6分） (1)四圣试禅心 (2)三打白骨精 (3)三调芭蕉扇 三、文言文阅读（共12分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经 为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，敦若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃 ▣ 扫描全能王创建 始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士 别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃递拜蒙母，结友而别。 【乙】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家国，有卖油翁释担而立，脱之久 而不去。见其发夫十中八九，但微领之。 康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精平？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃念然 曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以 杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。国曰：“我亦无他推手熟尔。”康肃笑而遣之。 5.下列语句中加点词的解释有误的一项()(3分) A卿今当涂掌事（当涂：当道，掌权）B.但当涉猎（涉猎：认真读书） C.公亦以此自矜（自矜：自夸） D.康肃忿然曰（忿然：气愤的样子） 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（)，(3分) A.蒙乃始就学乃取一葫芦置于地。B.释担而立而钱不湿 C.以钱覆其口以我的油知之· D.见其发矢十中八九见往事耳 7.下列对文段理解和分析有误的一项是()(3分) A.《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而 令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论 议”“结友而别”。 B.《孙权劝学》开篇写吕蒙找理由不学习，后来从鲁肃的话中可揣测吕蒙曾无才略，与 后文吕蒙的表现、鲁肃的评价形成鲜明对比，突出学习带给一个人的巨大转变。： C.《卖油翁》运用了对比手法，用陈康肃公的神闲气定对比卖油翁的骄傲自信。 D.《卖油翁》是一篇富有哲理的短文，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事， 形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。 8.结合文章内容，说一说甲文中的吕蒙与乙文中的陈康肃公在性格上有什么相同之处。 (3分) 中下之一0的 四、现代文阅读（共16分） 紫藤花下闲吟诗 王新芳 ①春声入尾，花事将了，扁鹊公园西南角，却有一架紫藤花开得正好。， ②悠闲的周日，我一个人来看紫藤花。一片辉煌的淡紫色，在撒叶中泛着点点银光 把荒凉的角落装点得如诗如画。走近些，就看清了紫藤的花形，一嘟噜一串，像槐花： 每一穗花上面盛开如张满的帆，下面待放如羞涩的笑。微风吹来，藤蔓轻摇，有一种垂 垂如丝之美。 ③紫藤花真让人惊艳，如仙如梦，淡淡的芳香似乎也成了紫色。赏花的人真不少， 两个小孩子跳着脚，喊妈妈帮他们摘一朵紫藤花。一个老人拎着鸟笼，从花廊下走过。 有穿着汉服的女生和紫藤一起合影，让人想起李白的诗“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密 叶隐歌鸟，香风留美人”来了。还有夕阳红的歌友们围着紫藤在唱歌。紫藤拉长了初夏 的时光，深深浅浅的浪漫紫中有了几分世情味道。 可▣ 扫描全能王创建 可男 ④紫藤花开得繁茂，其实只有10棵树。它们努力爬到高高的水泥花架上，搭建了一 个“之”字形花廊。我从廊下走过，被紫藤的茎干震撼到了。底根有碗口粗细，刚出地 面，就分出很多藤，相互缠绕交错，拧着劲儿向上生长。它们迅速占领花架的顶部，然 后在外边抽叶开花。人们往往只看