（二）全文升格-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·阅读写作思维训练优质课件PPT

（二）全文升格 修改示例 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 责任在心里长起来 爷爷在门口抖着鞋上的 雪，一股寒意从门外袭来，我 下意识地裹了裹厚实的羽绒 服，握紧了手中的热茶。 责任在心里长起来 爷爷在门口抖着鞋上的雪，一股寒 意从门外袭来，我下意识地裹了裹厚实 的羽绒服，握紧了手中的热茶。 1 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） “爸，您是不是又去铲小 区的积雪了？这事和您有什么 关系……”爸爸略带嫌弃的话 顿时让客厅冷了几分。“你不 用管，我老了，闲得慌，坐不 住 ……” （语言过于直白，没有突出人 物形象） “爸，您是不是又去铲小区的积雪 了？这事和您有什么关系……”爸爸不 解地唠叨着。爷爷说：“雪天路滑，最 近小区里有很多人摔倒，我多铲点雪， 摔倒的人就少点。”爷爷边说边摘下他 那顶毛毡帽。 （点出爷爷铲雪的原因，运用语言、动 作描写，突出人物形象） 续表 2 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 摘下帽子后，爷爷缀着白 发的头顶氤氲着缕缕热气，脸 颊上被寒冷侵蚀出红晕。“爷 爷，又没有人安排您去铲雪， 您何必受累去干这费力不讨好 的事……”我嘬了一口热茶嘟 囔着。 摘下帽子后，爷爷缀着白发的头顶 氤氲着缕缕热气，脸颊上被寒冷侵蚀出 红晕。“爷爷，又没有人安排您去铲 雪，您何必受累去干这费力不讨好的 事……”我嘬了一口热茶嘟囔着。 续表 3 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 爷爷笑吟吟地看着我， 说：“人活着总得做点什 么，我铲了雪大家走路就不 会滑倒了。 爷爷笑吟吟地看着我，说：“人啊，不 能总想着自己，你看小区外便民服务站的志 愿者，电视中报道他们在雪中‘站岗’，只 为提醒来往车辆避开井盖塌陷的路面，他们 哪一个是为了得到好处才这样做的？ 续表 4 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 如今，我们生活这么方便， 是因为有很多人在为我们默 默付出……” （转折突兀，“默默付出”与文章主题“责任”联系不紧密） 是他们对社会的责任感，使他们默默地奉献着，才让我们的生活更加便利，社会更加美好……” （爷爷告诉“我”志愿者的事情，体现他们对社会的责任感，紧扣文章主题） 续表 5 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 这时，爸爸让我去小区外的便民服务站取快递。我不情愿地出了门，寒气侵入羽绒服，趁机钻进每一个毛孔，身体被寒冷剥夺了知觉。离家越远，路面的积雪越多。我小心翼翼地踩着冰雪交加的路面缓慢前进，却还是摔倒了。 这时，爸爸让我去小区外的便民服务站取快递。我不情愿地出了门，寒气侵入羽绒服，趁机钻进每一个毛孔，身体被寒冷剥夺了知觉。离家越远，路面的积雪越多。我小心翼翼地踩着冰雪交加的路面，缓慢前进，却还是摔倒了。 续表 6 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 路过的行人急忙扶我站起 来，关切地问我有没有受 伤，还叮嘱我雪天路滑，要 小心慢行……看见我没事后 便冒着冷冽的风雪继续前 进。 （内容单调，行人扶起摔倒的“我”是人之常情，与后文“我”的顿悟过度牵强） 这时，不远处一位正在扫雪的阿姨连忙 走过来扶起我，边为我拍打衣服上的 雪，边说：“这几天我眼看着好几个人摔倒，这不赶紧拿着扫帚、铲子来清理积雪了，还没清理完，你又摔倒了……”听着阿姨的话，我心中一热，连忙向阿姨道谢。到了便民服务站，志愿者在冷风中帮忙清点 物品，我看见街道两旁正在扫雪的居民，他 续表 7 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 们挥舞着扫帚，不仅扫除了地上的积雪，也 融化了人们心中的寒冰。 （丰富了文章内容，体现了志愿者和居民的 社会责任感，为后文“我”的顿悟做铺垫） 续表 8 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 那一刹那，我全然感受不到冬日的寒冷，心中涌起阵阵暖流。我忽然明白了爷爷的话，我们之所以生活得幸福安稳，是因为有无数人在默默地奉献，将“责任”的担子 那一刹那，我全然感受不到冬日的寒冷，心中涌起阵阵暖流。我忽然明白了爷爷的话，社会之所以美好，是因为有无数人将社会责任 续表 9 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 扛到了自己肩上。 （着眼于个人生活，未说明 “责任”的内涵，主旨不突 出） 视为己任，以实际行动践行着“天下兴亡，匹夫有责”的思想，为共建美好社会贡献自己的力量。 （将个人行为上升为社会现象，体现人们的 社会责任感，点出“共建美好社会人人有 责”的内涵） 续表 10 原文呈现 第二次习作（在原文基础上修改） 我深受感触，打算下次和爷爷一起去铲雪。我知道，责任这颗种子已在我心里生根、发芽，慢慢地成长起来了。 我深受感触，决定下次和爷