1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元·青春时光 2023 第一课 青春的邀约 1.2成长的不仅仅是身体 目录 04 为什么培养批判精神有什么？P11 05 如何合理的批判（要求）与技巧？(背诵) P11 06 为什么要开发创造潜力? P12 06 怎样开发自身的创造潜力？(背诵)P13 02 什么是思维的独立？（内涵）(背诵) P9 03 批判性思维的表现？(背诵) P10 01 真正长大的标志？(背诵) P9 lenovo (l) - 小组讨论 （一）独立就是按照自己的想法去做 （二）敢于和别人争辩就是独立 （三）独立就是不仅提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点 （四）独立应是一个人做事必须有信心 请对以下的四种观点进行辨析。 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 00 01 ： 开始/重置 00 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 02 03 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 2. 独立思考的原因 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 3. 正确理解独立思考 独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人正确、合理的意见。 思考：小明具有怎样的品质？ 视频：聪明的小明 对事情有自己的看法， 敢于表达不同观点， 敢于对不合理的事情说“不”， 敢于向权威挑战。 3.批判性思维的表现 7 在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 “学贵有疑” 3.批判性思维的意义（作用） 有助于我们发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。 发现问题 调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 解决问题 乌克兰议会的烟雾弹、鸡蛋雨、拳击比赛 批判只针对事情本身，而不攻击他人。 批判要具有一定的建设性。 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力； ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。  4、如何培养批判性思维？（要求/方法）P11 习近平总书记：在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。 习声回响 三、开发创造潜力 思考：什么是创造？ 创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来。 那么，我们为什么要开发创造潜力呢？ 12 5.为什么要开发创造潜力？p12①②③ 三、开发创造潜力 ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 ②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 ③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 （1）敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 （2）关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 7.怎样开发创造潜力？P12 （3）创造离不开实践。 课堂笔记（重点） 14 思考:你认为上述同学的表现是创造吗?为什么? 青春的创造可以是怎样的?你希望自己有怎样的创造? 我…… 我爱幻想，能把想象到的都画出来，这种感觉真棒！ 我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙。 我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。过去妈妈把青春写进日记本，如今我把青春写进电脑里。 在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们班几个女生自己编排的，花了不少心思呢！ 你认为上述同学