内容正文:
第一节 悄悄变化的我
第一课青春时光
十
请大家说说进入初中以来,自己身体上出现哪些让你觉得高兴的变化?说说理由。
我长高了6厘米,我再也不是“小矮子”了。
上体育课时,我发现我跑得越来越快了。
说一说
1.什么是青春期? P3
①青春期是人一生中身体发育的重要时期。
②青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。。
相关链接:青春期
材料中提到的青春期的三大生理变化是?
身体的变化说明了什么?
身体迅速长高、长壮:
身高平均每年增加七至十厘米;
体重平均每年增加三至五公斤。
2.青春期身体变化主要表现在哪些方面?
身体外形的变化
运动系统、
心血管系统、
消化系统、
内分泌系统、
神经系统
不断成熟。
内部器官的完善
性机能的成熟
男孩儿:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出
喉结、胡须,声音变粗。
女孩儿:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增
多、乳房突起,声调变高。
青春期:生殖器官发育和成熟。
①身体外形的变化
如:身体迅速长高、长壮。
②内部器官的完善
如:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统等不断成熟。
③性机能的成熟
如:男生:声音变粗,出现胡须;女生:声调变高,月经来潮等。
这些青春期的生理变化会带来什么样的影响?我们如何正确对待青春期的生理变化?
2.青春期身体变化主要表现在哪些方面?
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1.观察:与去年相比,你的身体哪些方面有所变化?
2.你是否也有类似的烦恼?你如何看待这些烦恼呢?
思考:
怎么又重了!我要减肥不吃肉!
青春期的烦恼
脸上的痘痘又多了,丑死了 ......
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(积极影响)
2.青春期生理变化的影响?
②处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。(消极影响)
一、悦纳生理变化
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如何悦纳青春期的生理变化?
思考:
一、悦纳生理变化
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
怎么又重了!我可怎么办呀!
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
痘痘又多了,丑死了
!我没脸见人了!
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
你看我长得多高!你这么矮,哈哈!
(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
3、如何悦纳青春期的生理变化?
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3、如何悦纳青春期的生理变化?
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
VS
“整容低龄化”
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在我们的身体悄悄变化的同时,我们的心理是不是也在发生变化呢?
二、直面矛盾心理
小刚的青春日记
片段一:不知道为什么,我对父母的唠叨越来越烦,特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
片段二:升入初中以来,我有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
片段三:面对班长的邀请,从小练习柔道的我突然变得非常怯懦,不敢在舞台上给大家表演。
讨论与交流:
(1)小刚遇到了什么问题?
(2)遇到问题的主要表现分别是什么?
探究与分享
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。
5、青春期心理变化的表现和原因?
(1)主要表现:
(2)出现的原因:
认知能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些矛盾心理,我们才能健康成长。
②闭锁与开放
①反抗与依赖
③勇敢与怯懦
二、直面矛盾心理
成长“跨栏”
我常常感到别人不能理解自己
1、写下自己需要“跨越”的青春烦恼;
2、与同桌交换“场地”,替伙伴寻找“跨栏”的方法;
3、对双方提供的“跨栏”方法进行交流,在满意的结果后面画一个笑脸激励卡,给自己鼓励。
参加集体活动,让别人了解真正的自己
我的障碍:
跨越方法:
二、直面矛盾心理
探究与分享
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的
成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康
成长。
01
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6、怎样正确认识青春期的矛盾心理?
二、直面矛盾心理
那么、解决心理矛盾的方法有哪些呢?
参加集体活动
求助他人
培养兴趣爱好
学会自我调节
二、直面矛盾心理
7、正确处理青春期矛盾心理的方法(重点)
二、直面矛盾心理
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
求助他人,学习化解烦恼的方法;