内容正文:
第二部分 题型突破专练
题型四 实验探究题
(广西:2023.29;北部湾:6年6考)
广西化学
化学
1
类型 1 项目式探究(广西:2023.29;北部湾:2022.29)
1.【单一物质的探究】[2023云南改编]在古代,井,代替江河,聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。
任务一:调查井水的使用情况
【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水,主要用于饮用和菜园的浇灌。
任务二:探究井水的硬度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
2
【实验探究】 取适量蒸馏水和井水分别倒入两个烧杯中,向两个烧杯中
加入等量的________,搅拌。蒸馏水中泡沫较多,井水中__________,浮
渣较多,说明井水为硬水。
肥皂水
泡沫较少
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
3
【咨询老师】该小组的同学通过咨询知道,当地井水中含有较多的
、 、 等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度
更小的物质——水垢,水垢中主要含有 和 ,还可能含有
其他物质。
为确定水垢的成分,同学们继续探究。
【查阅资料】有关物质在水中的溶解性表(室温):
物质
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【推断预测】 根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有 或
_ _______。
<m></m>
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
5
【进行实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏
水充分搅拌,静置一段时间后,取上层清液于
两支试管中,分别编号为①和②。向试管①中
通入 无白色沉
淀 ____________
____________
________
向试管②中加入_ __________________溶液 产生白色
沉淀
水垢中含有碳酸镁,不含氢氧化钙
<m></m> (合理即可)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
6
【实验结论】同学们通过以上实验,确定了水垢的成分。
【拓展延伸】 定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色固
体,可能由 、 中的一种或两种组成。取 该固体,加入
足量稀盐酸,充分反应后测得生成的气体质量为 ,说明白色固体的
成分是_ _______________。
<m></m> 、 <m></m>
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
7
任务三:井水的合理利用
【小组交流】 ①有些井水硬度比较高,常年饮用,易患肾结石,所以饮
用井水前应将其______,既可降低硬度还可杀灭水中的细菌。
②今年,云南省大部分地区干旱严重,同学们认为可适当开发地下水以缓
解缺水问题,但不能过度开采。地下水过度开采会导致________________
_______(填一条即可)。
煮沸
地面下沉(合理即可)
【项目总结】通过以上学习,同学们认识到水是人类宝贵的自然资源,应该合理利用。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
8
2.【单一物质的探究】[2023滨州改编]纯碱在工业生产中用途极广,广泛应用于冶金、造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域。某化学兴趣小组的同学在预习了纯碱的相关知识后,对纯碱的制备和部分化学性质展开项目式学习,并对部分实验废液进行了拓展探究。
任务一: 了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
“侯氏制碱法”的主要过程是利用饱和食盐水先后吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵,再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
9
(1)“侯氏制碱法”中的“侯氏”指的是我国著名化学家________。
侯德榜
(2)“侯氏制碱法”的主要过程中需要吸收的两种气体是_____(填字母序
号)。
A. B. C. D.
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1