7.2探索直线平行的性质 提优训练 2023—2024学年苏科版七年级数学下册

2024-02-27
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内容正文:

2023-2024学年苏科版七年级数学下《7.2探索直线平行的性质》提优训练 (时间:90分钟 满分:120分) 一.选择题(共30分) 1、如图,已知AE∥BC,AC⊥AB,若∠ACB=50°,则∠FAE的度数是(  ) A、50° B、60° C、40° D、30° 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为( ) A、10° B、15° C、20° D、25° 3、如图,已知∠AEF=∠EGH,AB∥CD,则下列判断中不正确的是( ) A、∠AEF=∠EFD B、AB∥GH C、∠BEF=∠EGH D、GH∥CD 4、如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于( ) A、40° B、50° C、70° D、80° 5、将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°,其中正确的个数是(  ) A、1 B、2 C、3 D、4 第5题图 第6题图 第7题图 6、将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形成的这个图中与∠α互余的角共有(  ) A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 7.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,水中的两条光线平行,∠1=45°,∠2=120°,则∠3+∠4=(  ) A.165°   B.155°   C.105°   D.90° 8.如图,已知∠1=∠2=∠3=50°,则∠4的度数是(  ) A.120°   B.125°   C.130°   D.135° 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图,AB∥CD,AE∥CF,∠BAE=75°,则∠DCF的度数为(  ) A.65°   B.70°   C.75°   D.105° 10.如图,已知直线AB∥CD,EG平分∠BEF,∠1=40°,则∠2的度数是(  ) A.70°   B.50°   C.40°   D.140° 二.填空题(共30分) 11.如图,,射线交于点,若,则的度数是_____.  第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 第15题图 12.如图,,,垂足为,若,则的度数为_______.  13.如图,已知直线,点为直线上一点,为射线上一点.若,,交于点,则的度数为_______.  14.如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置上,交于点,已知,则=_______.    15. 一副含30° 45°角的直角三角尺按如图所示方式放置,DE∥BC,则∠ABE=____. 16. 探照灯、锅形天线、汽车灯及其他很多灯具都与抛物线形状有关,如图是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经灯碗反射以后平行射出.若∠ABO=32°,∠DCO=78°,则∠BOC的度数为    .  第16题图 第17题图 第18题图 第19题图 17. 如图,AM∥BN,∠ACB=90°,∠MAC=35°,则∠CBN=______. 18. 如图是一条沿湖公路.若第一次拐弯后两条道路所成的角∠A=100°,第二次所成的角∠B=135°,第三次所成的角是∠C,这时的道路(CQ)恰好和第一次拐弯之前的道路(AP)平行,则∠C的度数为 °   .  19.将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠ABC=26°,则∠ACD=    .  20、①如图1,,则;②如图2,,则;③如图3,,则;④如图4,直线,点O在直线EF上,则.以上结论正确的是__②__④______. 三.解答题(60分) 21.(8分)如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠

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