第1单元 5.当环境改变了-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年五年级下册科学(教科版)

2024-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 5.当环境改变了
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 913 KB
发布时间 2024-02-27
更新时间 2024-02-27
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43537588.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级科学下(JK) 第5课时当环境改变了 )探索回顾 1探索:动物行为与环境的关系。 (1)青蛙的行为与环境的关系。(将下列表格填写完整) 春 夏 秋 冬 由( )孵化成蝌蚪 由( )长成青蛙 挖洞 (2)每年春季,丹顶鹤会离开越冬的南方迁往东北的繁殖地。中途,它们还会在合适的地方做 短暂的栖息。入秋后,因为( )、( )及( )等因素的变化,丹顶鹤又要从 东北的繁殖地飞到温暖的南方越冬。 )基础巩固 2.填一填。 (1)我们在夏天的田野中会找到许多青蛙,这是因为在夏天的田野中昆虫大量繁殖,对青蛙来 说( )非常充足。 (2)动植物的生存都需要一定的环境,当环境改变时,它们会尽快地适应新的环境,如鸟类的 ( )行为和乌龟的( )行为都是为了适应环境的变化。 (3)为了保护丹顶鹤、大熊猫等珍稀动物,人类建立了( (4)动物出现冬眠行为的主要原因是( )的降低以及( )的缺乏。 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)春天,绿色的田野里生活着绿色的青蛙。到了秋天,绿色的田野变成了黄色,此时这块田 野里青蛙的颜色() A.绿色的多 B.黄色的多 C.黄色和绿色一样多 (2)在寒冷的冬天,大雁、燕子会迁徙到温暖的南方过冬,而麻雀、喜鹊则会留在本地。这是 因为麻雀、喜鹊( )。 A.已经适应寒冷的环境 B.无法飞那么远的距离 C,可以通过冬眠过冬 8 生物与环境 (3)壮壮了解到一些蜗牛动不动就喜欢睡大觉。冬天的时候,它们开始“冬眠”;夏天的时候, 它们开始“夏眠”。引起蜗牛这种行为的主要环境因素是( A.阳光 B.水分 C.温度 (4)2017年,我国科研人员在云南高黎贡山确认了一新物种,命名为高黎贡山白眉长臂猿。关 于生活在该山区的高黎贡山白眉长臂猿的说法正确的是()。 A.高黎贡山白眉长臂猿能在这个山区生存,是因为当地居民给它们喂食 B.高黎贡山白眉长臂猿能在这个山区生存,是因为这里的环境适合它们生存 C.当高黎贡山的环境改变了,高黎贡山白眉长臂猿肯定会在这个山区消失 (5)变色龙的体色常与它周围的环境色彩相似,这种体色有利于变色龙捕食和躲避敌害。下列 说法最合理的是()。 A.变色龙改变环境 B.变色龙依赖环境 C.变色龙适应环境 4.辨一辨。(对的画“V”,错的画“×”) (1)枯叶蝶的外形像一片枯叶,它可以很好地隐藏自己,这是枯叶蝶适应环境的表现。 (2)在寒冷的冬天,狼为了适应环境,会像青蛙那样冬眠。 (3)夏天,小狗为了适应炎热的环境,通常会换毛 份)素养提升 D 5.材料分析题。 14亿年前的地球正处于白垩(è)纪,一个恐龙称霸的时代。如今,恐龙只能以化石的形 式存在于博物馆中,但有一个曾与它同时代的物种,穿越了时间的长河,顽强地生存到了现 在,它就是有“水中活化石”之称的中华鲟。中华鲟是海河洄游性鱼类,在江里出生,于海中 长大。每年春夏之交,成熟的中华鲟先来到长江口,然后逆流而上,涧游至上游金沙江一带 产卵,孵化的鱼苗会沿着父辈的足迹漂流入海。多年以后,这些成年的中华鲟又会“寻根”上 游,繁衍后代,完成生命的循环。 (1)中华鲟洄游是为了()。 A.产卵 B.捕食 C.过冬 (2)中华鲟洄游属于动物的( )行为。 A.冬眠 B.迁徙 C.捕食 (3)中华鲟穿越了时间的长河,顽强地生存到了现在,是因为它努力( )新环境。 A.影响 B.改变 C.适应 9参考答案 生物与环境 第1课时种子发芽实验 1.(1)有有(2)不需要 2.(1)发芽(2)一相同对比 3.(1)C(2)B 第2课时比较种子发芽实验 1.(1)温度(2)光照(3)空气(4)水分温度、空气、种子数量(5)温度空气水分 2.(1)偶然性(2)温度(3)水分 3.(1)B(2)C(3)B 4.(1)/(2)/(3)× 5.(1)与其他实验组进行对比(2)水分光照温度 (3)一定的水分、充足的空气、适宜的温度 第3课时绿豆苗的生长 1.(1)有阳光(2)粗绿(3)不需要需要 2.(1)一定的水分 充足的空气适宜的温度阳光(2)二氧化碳水分氧气 (3)叶水分 3.(1)C(2)A(3)C 5.(1)A(2)①左边右边②B(3)温度 第4课时蚯蚓的选择 1.(1)光照(2)光照(3)黑暗潮湿 2.(1)潮湿(2)寒冷(3)乙 3.(1)C(2)C(3)A(4)A 4.(1)光照(2)不科学统计数据的时间过短,鼠妇还没有完全适应环境 (3)不科学1只鼠妇实验偶然性太大,会干扰实验结果(4)C 第5课时当环境改变了 1.(1)卵蝌蚪冬眠(2)气候日照食物 2.(1)食物(2)迁徙冬眠(3)自然保护区(4)温度食物 3.(1)B(2)A(3)C(4)B(5)C 4.(1)/(2)×(3)/ 5.(1)A(2)B(3)C 第6课时食物链和食物网 1.(1)

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