内容正文:
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本册总览
七年级下册
青春时光
做情绪情感的主人
在集体中成长
走进法治天地
处理青春问题珍惜青春时光
合理调控情绪培养美好情感
处理集体关系融入集体生活
感受法律保护增强法治意识
核心导向:
1
主讲人:高小定
学习目标
【核心素养】
道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
【学习重难点】
重点:体验青春期的心理和生理变化。
难点:能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
3
自主学习
请同学们自主学习课本P2-7内容,时间3分钟。
悦纳生理变化
1.青春期身体变化表现在哪些方面?
2.青春期生理变化给我们带来的影响有哪些?
3.如何正确对待青春期的生理变化?
直面矛盾心理
4.青春期产生矛盾心理的原因?
5.青春期矛盾心理产生的主要表现?
6.怎样正确处理青春期的矛盾心理?
4
悦纳生理变化
01
人的一生
青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期介于儿童期和成年期
之间的过渡期,是人生第二个生长发育的高峰期。
青春期的身体变化:婴儿到青春期的器官变化
①心脏:重量增加至出生时的10倍。
②肺脏:重量增加为出生时的9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升。呼吸功能日趋完善。
③脑:重量及容量变化不大,神经系统的结构已接近成年。
内部器官:如:运动系统、心血管系统等不断成熟。
青春期的身体变化:内部器官的完善
青春期的身体变化:性机能的成熟
性机能的逐渐成熟:
如:生殖器的发育逐渐成熟:男生:声音变粗,出现胡须;女生:声调变高等。
身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
1.进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;女孩声音变细、声调变高。
悦纳生理变化
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。
3.青春期的生理变化带来哪些积极影响?P3
探究与分享P4
添加标题
3:青春期生理变化带来哪些影响?P3-P4
尽情挥洒
热情洋溢
渴望新知
志愿服务
①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(1)以上几位同学对身体外形产生了哪些困惑? 这些困惑的原因是什么呢?
(2)关注自己身体的变化,说说应该怎么看待这些变化?
3.青春期生理变化带来的影响有哪些?
身高不一样
变胖
长痘痘
想一想:我们应该怎样正确看待青春期生理变化呢?
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
(1)积极影响:青春期的生理变化让我们有旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3.青春期的生理变化带来哪些影响?P3-P4★
笔记落实
16
怎样正确看待这些烦恼? (提示:原因十做法)
③体重又涨了, 我不能再吃饭 了,我要减肥!
①我的个子怎么没 有别人高?
青春期的小烦恼
②不想出门,脸上
的痘痘难看死了。
锻炼
营养
遗传
受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同
身体发育不同的原因:
3.正视身体发育差异
(1)发育情况各不相同
(2)尊重不同的生理变化
我们要正视身体的变化
①不因自己的生理变化而 自卑,是我们对自己的尊重
②不嘲弄 同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
(3)追求内在美
青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提 高品德和文化修养,体现青春的内在美。
遗传 营养 锻炼
2
直面矛盾心理
一个小女孩的自述
我不过是一个普通而上进的女孩子,我比较关注自己的外在形象,想给老师和同学们留下一个好印象;我喜欢自己的事情有自己做主,不希望父母唠叨;最近我发现在男孩面前变得越来越害羞;我似乎与周围人不一样,时常变得忧郁,爱发脾气……
认知能力得到发展
自我意识不断增强
性意识萌动
情感世界更加丰富了
小女孩的自述反映了我们在进入青春期后,心理产生变化的原因是什么?
21
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是, 当我遇到 麻烦时,还是渴望他们出现!
反抗与依赖
以下体现的是哪种矛盾心理?
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,
其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
我从小学四年级开始学习
击剑,今年在全区中小学 击剑比