第5课 古代非洲与美洲 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

1 第5课 古代非洲与美洲 【学习目标】 　 通过了解中古时期非洲、美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期非洲、美洲文明的特点。 【时空坐标】 【知识梳理】 知识点一：古代非洲文明 （1） 班图人的贡献 1.居民：班图人（主要是黑色人种） 2.农业：培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物成果 3.畜牧业：驯养了牛，引进绵羊和山羊等 4.手工业：掌握冶铁技术 5.传播：班图人的活动区域扩展到撒哈拉沙漠以南地区；到11世纪，农业、畜牧业和冶铁传播术到非洲大部分地区。 （二）非洲文明的代表 西非 西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。 加纳：8—15世纪，加纳、马里、桑海等国家先后兴起。尽管有沙漠阻隔，西非与北非之间仍有活跃的贸易，驮运货物的主要是骆驼和驴。这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金贸易，极其富有。它们也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。 马里：征服加纳后，成为西非最强大的国家；城市和文化相当繁荣，廷巴克图成为西非重要的文化中心。 桑海：原属马里属国，击败马里后，确立在西非的霸主地位；16世纪达于极盛。 东非 公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起阿克苏姆王国。4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，成为地区强国。 阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲，来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输人非洲，作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶等。 10—15世纪，东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 南非 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家，14—15世纪，进入鼎盛时期。大津巴布韦是南部非洲文明的代表。 概念阐述　班图人的大迁徙 班图人的大迁徙，一直持续到19世纪才结束。大迁徙促进了民族交融，加快了非洲中南部各民族的社会发展进程。居住在沿海的班图人与外部接触较多，便于吸收先进文化，形成文明国家，重要的国家有刚果和津巴布韦。 拓展深化　古代北非地区更多地被视为亚欧大陆文明区的一部分的原因 地中海南岸的北非地区与欧亚大陆联系紧密。古代埃及是人类早期文明的发祥地之一，对外主要与西亚和欧洲联系，其文明扩张的主要方向是巴勒斯坦和叙利亚。亚述帝国、波斯帝国、马其顿亚历山大帝国、罗马帝国和阿拉伯帝国先后征服了包括埃及在内的北非地区，因此这里更多地被视为亚欧大陆文明区的一部分。 国家 兴起时间 国家形态 其他特征或成就 东北非 阿克苏姆 公元前后 地域广大的王国 地处交通要道，外贸兴盛 东非 桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等 10—15世纪 城市国家 外贸兴盛，城市繁荣 西非 加纳、马里、桑海等 8—15世纪 中央集权大帝国 黄金资源丰富，外贸兴盛，城市和文化繁荣 南非 津巴布韦 11世纪末 地域广大的王国 巨石建筑群 拓展深化　古代非洲文明的特点及其与其他文明的联系 1.特点 （1）起源早，受地理环境影响较大，发展进程缓慢，但具有明显的延续性。 （2）具有强烈的非洲个性，它是和多样性结合在一起的：集体主义精神和天人合一思想在文学、音乐、舞蹈以及习俗各个方面都有所体现。 （3）以大众文化为主体的文明：撒哈拉以南各地的非洲传统文明，包括传统社会里的哲学、伦理道德、法律、宗教信仰、政治制度、教育、文学、音乐、舞蹈、雕刻、绘画、历史、科学技术、经济和政治思想等是一代一代地言传身教、相沿为习的。 2.与其他文明的联系 （1）非洲不是孤岛：非洲对外通道有三条，一是通过地中海与欧洲交通，二是通过苏伊士地峡和红海与西亚沟通，三是通过印度洋航线与阿拉伯、伊朗、印度、中国等交往。 （2）与古代希腊罗马文明的关系：罗马帝国占领埃及后，将先进文明传到埃及，并通过埃及和印度洋、红海传到撒哈拉沙漠以南的非洲。 （3）与亚洲文明的关系：撒哈拉以南的非洲与亚洲的交流源远流长，与古代中国、印度、伊朗和阿拉伯文明的交流频繁。随着罗马帝国的衰落和瓦解，亚非之间的贸易和文化交流逐步恢复和发展，阿拉伯帝国兴起后真正意义上的古代印度洋贸易开始形成，而到16世纪其文明也在西非、中非、非洲东部的广大地区广泛传播。 知识点二：古代美洲文明 （1） 印第安人的贡献 古代美洲印第安人，独立培育出其他大陆没有的很多农作物，包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。 在农业和贸易发展的基础上，印第安人先后在中南美洲创造了玛雅（中）、阿兹特克帝国（南）和印加文明（南）。 （二）美洲文明的代表 （1）玛雅文明（中美洲） 政治 ①兴起于中美洲的尤卡坦半岛，15世纪中期玛雅文明衰落。 ②建立了众多城市