内容正文:
第4课
唐朝的中外文化交流
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
学习目标
1.了解遣唐使和鉴真东渡对日本文化产生的深远影响。
2.掌握玄奘西行的经历和对中外文化交流的贡献。
3.理解唐朝对外交流活跃的原因:认识鉴真与玄奘为推动中外文化交往的献身精神。
一、遣唐使与鉴真东渡
1.遣唐使
遣唐使来唐路线
《弘法大师行状绘词》
材料:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。(法式:法律、制度、文化等)
——《日本书纪》
唐朝时期,为了学习中国先进文化,派遣到中国进行交流、学习的使节当时称为“遣唐使”。跟随遣唐使来华的还有僧侣、留学生。
目的:学习唐朝先进的制度与文化
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一、遣唐使与鉴真东渡
1.遣唐使
学习门类 学习的内容
制度
建筑
文化
生活习俗
中央集权制等先进制度
建筑技术
汉字、书法艺术、典籍、天文历法
风俗习惯、传统节日
遣唐使给日本带去了什么?
阅读教材,完成表格内容
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一、遣唐使与鉴真东渡
1.遣唐使
日本平安京平面图
长安城平面图
唐朝三省六部制
日本中央官制
日本和同开珎( bǎo )
唐朝开元通宝
日本文字
床前明月光,
疑似地上霜;
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
中国文字
建筑
比较中日两国官制、文字、货币等信息,说说遣唐使起到的作用?
把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
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2.
一、遣唐使与鉴真东渡
2.鉴真东渡
754年,66岁的鉴真第六次东渡成功
鉴真有何贡献?
(1)在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等;
(2)为中日文化交流做出了卓越贡献
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二、唐与新罗
1、派遣人员:
2、目的:
3、表现:
使节、留学生
学习中国先进文化。
新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引进了中国的医学、天文历法等科技成就。
新罗物产居唐朝进口首位;朝鲜半岛的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛的流传于民间。
新罗
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三、玄奘西行
材料:自南北朝以来,中国佛门流行两大流派:一为地论学派,一为摄论学派。两派对佛性的解释各执己见。玄奘发现很难说清楚哪一派是正确的。此外,玄奘感到佛经译本太少,且有的译文晦涩难懂,往往有失原意,出现许多错误。为此,玄奘立下西行求法的决心,以解决佛教教义中的一些疑难问题。
——王介南《中外文化交流史》
目的:前往天竺,求取佛经
结合上述材料回答,玄奘西行的目的是什么?
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三、玄奘西行
基本情况
贞观初年(唐太宗时期)
1、时间:
3、成果:
①携带大量佛经回长安,此后主持译经工作,为中国佛教发展作出重大贡献;
②口述《大唐西域记》,记载了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,成为研究中外交流史的珍贵文献。
长安—丝绸之路—天竺(那烂陀寺)
2、路线:
4、意义:
促进了中印文化交流,为研究中外文化交流史提供了珍贵文献
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归纳:比较鉴真东渡和玄奘西游
事件
内容 时间 身份 目的
地 目的 出行
方式 途中遭遇 意义 精神
鉴真
东渡
玄奘
西行
唐
玄
宗
时
唐
太
宗
时
僧人
僧人
日本
天竺
弘扬佛法
传播唐朝
文化
求取佛经
结伴
独行
六次出行
五次失败
历经磨难
千难万险
九死一生
不畏艰险
勇往直前
百折不挠
开拓进取
为中日文化交流作出重大贡献
为中印文化交流作出重大贡献
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结合材料归纳总结唐朝对外交往频繁的原因?
材料一:唐朝均田制......为中国乡村的稳定和富裕提供了基础......儒家教育系统及相关的文官体制大大巩固了中国政府......
——杰里·本特利《新全球史》
材料三:隋、唐、宋是的域外交通很发达,尤以唐中叶为盛。无论从交通路线的远近谁,或是从交通密度的疏密说,唐均为隋、宋所不及。
——白寿彝《中国交通史》
材料二:长安城是世界上第一个人口达到百万人口的大城市,是当时世界上最大的国际大都会。 ——七下历史课本
材料四:唐王朝为了接待外国客人,中央政府还专门设置了鸿胪寺。
——启良 《中国文明史》
唐朝对外交通发达
唐朝对外实行开放的政策
根本原因:
唐朝国家实力强大,制度先进,经济繁荣,文化昌盛
课堂小结
影响
英国
唐朝
中外文化
交流
01
02
03
唐太宗时 玄奘西行
唐玄宗时 鉴真东渡
日本 遣唐使
唐与新 罗的关系
玄奘
鉴真
唐朝对外交往的特点:对外开放 双向交流
英国
结果
1.唐朝时期,每批来华的遣唐使少则几十人,多