山东省济南市天桥区2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试题(B)

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普通解析文字版答案
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2024-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 天桥区
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2024-02-27
更新时间 2024-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年山东省济南市天桥区五年级(上)期末语文试卷(B卷) 一、积累与运用。 1.下列各组词语中,带点字读音全部正确的一项是(  ) A.嗜好(sì) 抵御(dǐ) 削弱(xiāo) 誊写(téng) B.凛冽(lǐn) 间隔(jiān) 恍惚(huǎng) 嫉妒(jí) C.酵母(jiào) 侵略(lüè) 酬谢(chóu) 聒噪(guō) D.湖畔(bàn) 奉命(fèng) 抖擞(shǒu) 繁殖(zhí) 2.下列各组词语书写全部正确的一项是(  ) A.吩咐 迟廷 笑嘻嘻 金壁辉煌 B.懒惰 疆土 博物馆 同心胁力 C.黎明 走廊 摄氏度 难以直信 D.机械 销毁 手电筒 应接不暇 3.下列加点字解释有误的一项是(  ) A.学而不厌(满足) B.随意春芳歇(休息) C.万马齐喑(沉默) D.美哉,我少年中国(表示赞叹,相当于“啊”) 4.结合语境,选项中语言表达更准确的一项是(  ) “______”这一俗语的意思是;在享受生活时不能忘记开创人的功劳。学习了《冀中的地道战》后,我深刻体会到今天的幸福生活来之不易,我们应该______,心怀感恩,同时还要不忘自己肩负的责任。 A.饮水思源 直言不讳 B.饮水思源 吃水不忘挖井人 C.吃水不忘挖井人 饮水思源 D.吃水不忘挖井人 直言不讳 5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(  ) A.圆明园中有上自先秦时代的青铜礼器、下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 B.洞里经常准备开水、干粮、被子、灯火,在里面住个三五天不成问题。 C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。 D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。 6.下列句子中,在描写事物的方法上与其他几句不同的一项是(  ) A.野菊花不像腊梅那般孤高自傲,她虽不华丽,却有一种朴实的美,具有顽强的生命力。 B.月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸引着我。 C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘,只有粉墙、黛瓦、褐色的窗,衬托出满园的风光无限,美得是那么单纯、朴素、可爱。 D.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 7.下列说法有误的一项是(  ) A.《桂花雨》一文以桂花为主线,回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景,抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。 B.用较快的速度阅读《将相和》一文时,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读。 C.作为一种口头艺术,民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。 D.巴金的《四季之美》一文中,作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物的动态变化,表达了作者对自然的喜爱和赞美之情。 8.按要求完成句子练习。 (1)根据要求用“骄傲”写句子。 (形容自豪)     (形容自满)     (2)读例句,体会作者如何把一个画面写具体的,仿照例句写一写。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 雪花飘落下来。     9.冬至阳生,岁回律转。2024年已经到来,龙龙在朋友圈发文勉励自己,请你补充完整。 致自己 在2024年里,希望自己: 做一个珍惜时间的人。“天地转,   ”,时光飞逝,我要“不饱食以终日,   ”,珍惜时间,好好学习。 做一个勤俭节约的人。“一粥一饭,   ;半丝半缕,   ”,光盘行动,合理使用自己的零花钱。 做一个热爱传统文化的人。感陆游“王师北定中原日,   ”爱国深情,知张继“月落乌啼霜满天,   ”的孤寂忧愁,从更多的传统诗词中体会社会与人生。 “红日初升,   ”2024年,让我们共同祝愿伟大祖国    、   (填写四字词语)。征途漫漫,唯有奋斗,加油! 二、阅读与理解。 10.文言文阅读。 读书须有疑 【宋】朱熹 读书,始读,未知有疑①;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。读书无疑者,须教②有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 【注释】①疑:疑问。②教:使,令。 (1)下列加点字解释正确

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