命题点3 化学方程式与反应类型的判断 易 8年8考-【一战成名新中考】2024陕西中考化学·基础夯实练优质课件PPT

核心四 物质的变化及其规律 命题点3 化学方程式与反应类型的判断 易 8年8考 陕西化学 化学 1 实验质量守恒定律的验证 1.实验方案设计 实验 方案 Ⅰ. 红磷燃烧前 后质量的测定 Ⅱ. 铁钉与硫酸铜溶 液反应前后质量的测 定 Ⅲ. 稀盐酸与碳酸钠粉 末反应前后质量的测定 实验 装置 2 实验 方案 Ⅰ. 红磷燃烧前 后质量的测定 Ⅱ. 铁钉与硫酸铜溶 液反应前后质量的测 定 Ⅲ. 稀盐酸与碳酸钠粉 末反应前后质量的测定 实验 原理 （化 学方 程 式） _______________ __________ ___________________ _____________ ____________________ ____________________ ____________ 续表 3 实验 方案 Ⅰ. 红磷燃烧前 后质量的测定 Ⅱ. 铁钉与硫酸铜溶 液反应前后质量的测 定 Ⅲ. 稀盐酸与碳酸钠粉 末反应前后质量的测定 实验 现象 及分 析 红磷燃烧，产生 大量______，小 气球鼓起，冷却 后小气球变得更 瘪，天平保持平 衡 铁钉表面附着一层 __________，溶液由 _______变为浅绿色， 天平一直保持平衡 产生__________，天平 指针偏右，原因是____ ____________________ ____________________ ________ 白烟 红色固体 蓝色 大量气泡 反应生成的二氧化碳气体逸出，导致天平左盘质量减少 续表 4 实验 方案 Ⅰ. 红磷燃烧前 后质量的测定 Ⅱ. 铁钉与硫酸铜溶 液反应前后质量的测 定 Ⅲ. 稀盐酸与碳酸钠粉 末反应前后质量的测定 能否 用于 验证 质量 守恒 定律 ____ ____ ______ 能 能 不能 续表 5 2.实验分析 （1）实验Ⅰ中气球的作用:一是调节锥形瓶内的压强，起缓冲作用，防止瓶 塞飞出；二是起密封作用；锥形瓶底部铺一层细沙的目的是防止________ _________________________________。 红磷燃烧时锥形瓶底部因受热不均匀而炸裂 （2）实验Ⅰ中，红热玻璃管的作用是__________，因此玻璃管下端要与红 磷接触。 引燃红磷 6 （3）实验Ⅰ中，红磷的用量（过量或不足）______（填“会”或“不会”）对 实验结果产生影响；实验结束，需待锥形瓶冷却后再称量红磷燃烧后的质 量，以免因称量前后温度不同而对实验结果产生影响。（气球鼓起后会产 生浮力影响测量结果） 不会 （4）实验Ⅲ中天平不平衡的原因分析：碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化 碳气体，气体逸出导致天平左盘质量减少，天平指针向右偏转。 7 3.实验改进 将实验Ⅲ装置改进（如图所示，不能用橡胶塞密闭锥形 瓶，因为反应产生的气体会使锥形瓶内压强增大，弹出 橡胶塞）后进行实验。反应结束后，天平保持平衡，说 明参加反应的各物质质量之和等于反应后生成的各物质质量之和。 4.实验结论 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 8 5.实验总结 （1）所选化学药品要能发生化学反应，且反应现象明显。 （2）若利用有气体参加或生成的反应来进行实验,则反应必须在_________ 中进行。 （3）任何化学反应都遵守______________。造成反应前后天平不平衡的原 因:有气体参与或生成的反应没有在密闭容器中进行或装置的气密性不好。 密闭容器 质量守恒定律 9 6.装置改进（针对实验Ⅲ） 10 1.化学方程式 （1）概念：用化学式表示化学反应的式子。 （2）意义 意义 描述（以 为例） 表示________、________和 反应条件 氢气和氧气在点燃的条件下生成水 表示反应前后各物质之间的 __________ 每4份质量的氢气和32份质量的氧气，在点 燃的条件下完全反应，生成36份质量的水 表示各物质之间的粒子个数 比 氢分子∶氧分子∶水分子 反应物 生成物 质量关系 11 （3）书写（8年8考） ①原则：以客观事实为基础、遵守______________。 ②步骤：（以 为例） 质量守恒定律 12 ③注意 .不能臆造产物，要符合客观事实。 .反应前无气体，反应后的气体生成物需标 “ ”；溶液中的反应如果反 应前无固体，反应后的固体生成物需标 “ ”。 13 2.基本反应类型（8年8考） 基