内容正文:
视频:磨坊主和儿子
真正的成长不仅是身体的成长,更要学会独立思考和批判性地接受他人意见。
导入新课
第一课 青春的邀约
1.2 成长的不仅仅是身体
第一单元:带领学生一起了解当今世界,认识人类共同面临的全球性问题,增强学生的全球观念和地球村“村民”意识,把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。
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学习导航:
1.独立思考的原因及表现是什么?
2.批判性思维的表现有哪些?
3.我们为什么要培养批判精神?
4.我们应该如何进行批判?
5.青少年为什么要开发创造潜力?
6.青少年如何开发自身的创造潜力?
Part 01
一、学会独立思考
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真真假假看网络
随着新年钟声的临近,一张“关于XBB1.5毒株在美国登顶,大家要囤点蒙脱石散、整肠生、诺氟沙星”的截图也在朋友圈流传,让“蒙脱石散”这一临床常用的止泻药迅速脱销,并在1日上午迅速冲上微博热搜第一。
你如何看待这则消息?
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会去独立思考。
一、独立思考
1.原因
电信诈骗盯上未成年人 14岁女生“教科书”式反诈
(1)观看视频,思考诈骗者的说辞有哪些漏洞?
小组探究
(2)你认为这个14岁的女孩子能够做到“教科书”式的反诈,原因是什么?
社会上的各类网络诈骗
冒充老师诈骗
电信诈骗老人
冒充熟人诈骗
思考:随着时代的发展,信息应用越来越广泛,人们可以通过电脑、手机等方式获得无数信息。面对铺天盖地的信息,我们要具备怎样的能力去辨别这些信息呢?
1 青春的独立
1. 如何正确认识独立思考?
(1) 表现:步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
(2) 独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
技巧点拨:人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说。形容没有主见。
二、培养批判精神
小学生勇敢质疑教材
(1)能提出自己的不同意见,就已经迈出了独立思考的第一步,更重要的是在提出了自己的不同意见之后,如何去推理、论证。
(2)批判性思维不仅会让我们在学习中受益,还会让我们保持一颗清醒的头脑和独立的判断,不会让自己迷失或者迷茫。
(3)要培养批判性思维,拥有敢于质疑的勇气,最关键还在于从日常的小事做起。
视频给我们什么启示?
2.批判性思维的表现?P10
批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
“爱问同学” 主要特点 共同点
刘星
张宇
王军
宋茵
寻找“爱问同学”
寻找在学习和生活中乐于提出问题的同学,试着分析他们的共同点
爱问稀奇古怪的问题,机灵活泼
学习勤奋,善于动脑筋
好奇心强,喜欢打破砂锅问到底
总是问为什么,做事较真
善于动脑筋,对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,有批判的精神和勇气。
敢于质疑、发现问题,提出问题是人类的宝贵品质
探究分享
3.培养批判精神的意义、作用?P11
(1)批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度去思考问题,探索解决方案;
(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
1、小晨对老师的评价是否恰当?为什么?
2、应怎样进行合理批判?
环节二:“云上”课堂
小晨的学习
寒假期间,受新型冠状病毒疫情影响,小晨参与的课外学习辅导班改为“线上辅导”。在一节数学课上,他对老师讲解的一道应用题结果产生了怀疑。课后,经过查阅资料,反复运算,最后证实老师的运算结果是错误的。他洋洋得意,在该“教学互动平台”上留言:“老师的解题方法和他的头脑一样简单!不如学生!”
4.如何培养批判性思维/批判精神?
批
判
(1)批判既要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,还要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(2)要有一定的批判技巧(P11)
对事不对人
有建设性
只针对事情本身,有一定的建设性
批判要注意技巧
开发创造潜力
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www.515ppt.com
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北京冬奥会吉祥物冰墩墩的出炉过程:设计团队历时10个月,一共画出上万幅手稿,多次实地考察熊猫形体和姿态,修改了1000多次。
冬残奥运会吉祥物雪容融的诞生,同样离不开设计团队的百炼成钢。
冰墩墩总设计师曹雪表示:“在设计比拼中,胜负往往取决于其更丰富的灵感和更富于创意的作品表现形式,好的创意才是制胜关键。”
北京冬奥会的“顶流”
冰墩墩设计手稿揭秘,