内容正文:
17.4.2 反比例函数的图象
与性质
八年级下
华师版
1.经历画反比例函数的图象、归纳得到反比例函数的图象特征和性质的过程.
2.能够初步应用反比例函数的图象和性质解题.
学习目标
重点
难点
复习回顾
一次函数:
形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数.
图 象
决定函数的增减性和倾斜方向
决定图象与y轴的交点情况
y=kx+b
类似地,反比例函数的图象是什么?反比函数的图象有什么性质呢?
直线
新课引入
本节课,我们就来讨论一般的反比例函数(k是常数,k≠0)的图象,探究它有什么性质.
P55练习第2题,画出函数y= (x>0)的图象.
O 2 4 6 8 12 24
x
y
24
12
8
6
4
2
我们画出了练习2中函数的图象,发现它并不是直线.那么它是怎么样的曲线呢?
思考
反比例函数的图象和性质
做一做
例 画出反比例函数 与 的图象.
注意:在反比例函数中自变量 x 不能为 0(分母不能为0).
新知学习
解:列表如下:
x … -6 -3 -2 -1 1 2 3 6 12 …
… …
…
…
-1
-2
-3
-6
6
3
2
1
2
-2
-4
-6
6
4
2
1
-12
12
我们发现在这里取的自变量都是整数,因变量也全是整数,为什么要这样取呢?
无论是自变量还是因变量如果取小数的话,我们自己画出来的图会不那么精确,所以我们取得全是整数.
O
-2
5
6
x
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描绘出相应的点.
连线:用光滑的曲线顺次连接各点, 即可得 与 的图象.
y
5
6
x
y
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
O
-2
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
思考
观察函数图象,回答问题:
(1) 每个函数图象分别位于哪些象
限?
都位于一三象限
8
x 增大
5
6
x
y
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
y减
小
O
-2
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
思考
观察函数图象,回答问题:
(2) 在每一个象限内, 随着x的增
大,y 如何变化?你能由它们的解析
式说明理由吗?
因为解析式是 ,而且k是正的,所以当x增大时,对应的函数值应该减小,所以y 减小
9
(3) 对于反比例函数 (k>0),你能得出同样的结论吗?
O
x
y
当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小;
一般地,反比例函数 (k>0) 的图象是双曲线,它具有以下性质:
取不到原点,所以得分象限说明.其次解析式是分式的形式,x是分子,y是分母,所以x越大y越小
请画出 、 、 的函数图像,并说出其性质.
问题:1.你能猜测出他们的函数图像吗?
2.它们有怎样的性质?
探究
解:列表如下:
x … -6 -3 -2 -1 1 2 3 6 …
… …
…
…
… …
1
2
3
6
-6
-3
-2
-1
2
4
6
-6
-4
-2
12
-12
3
6
9
18
-18
-9
-6
-3
O
-2
5
6
x
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描绘出相应的点.
连线:用光滑的曲线顺次连接各点, 即可得 、 与
的图象.
y
(1) 每个函数图象分别位于哪些象限?
都在第二、四象限
(2) 在每一个象限内, 随着x的增大,
y 如何变化?你能由它们的解析式说
明理由吗?
思考
O
-2
5
6
x
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
-3
-4
-1
-5
-6
-1
-2
-3
-4
-5
-6
y
y增大
x 增大
因为解析式是 ,而且k是负的,所以当x增大时,对应的函数值应该增大,所以y 增大.
(1) 当 k > 0 时,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每一个