内容正文:
1.2成长的不仅仅是身体
自主学习
1、如何正确认识独立思考?(独立思考的表现)
2、批判性思维的表现?
3、批判性思维的意义?★
4、如何培养批判精神?
5、为什么要开发创造潜力?
6、我们应该怎样开发创造潜力?
人是能思想的苇草
--法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》
生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
导入新课
01.学会独立思考
4
学会独立思考
很显然这些都是 谣言
你当时相信了吗?为什么?
5
随着互联网技术的发展,我们进入了一个信息爆炸的时代,面对如洪流般的信息你该怎样做?
(1)步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
(2)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
1、为什么要学会独立思考?P9.2
电信诈骗盯上未成年人 14岁女生“教科书”式反诈
(1)观看视频,思考诈骗者的说辞有哪些漏洞?
小组探究
(2)你认为这个14岁的女孩子能够做到“教科书”式的反诈,原因是什么?
结合以上同学的发言,请你谈谈对发展独立思维的认识。
独立就是不光提出自己的观点,还要倾听理解别人的观点
独立就是按照自己的想法去做
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
辨一辨
探究与分享
最近,妈妈发现小丽特别爱穿一些奇怪的衣服,便对她说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小丽不以为然地说: “你知道什么!这才‘酷’ ”。妈妈又说了几句,小丽生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
小丽的“酷”:
青春话题大讨论
关注穿着对不对?
小丽所理解的“酷”是什么?
你同意她的说法?
她的说法是否体现了思维的独立性?为什么?
真正的“酷”指符合审美需要,体现积极健康、蓬勃向上的风格,即从内心散发出的个人魅力。没有。因为思维的独立要求要有自己的见解,而不是体现在追求服饰的独特上。
11
探究与分享P9
思维的独立并不等于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。P9(记忆)
敢于和别人争辩就是独立
独立就是按照自己的想法去做
独立就是一个人做事必须
有信心、有勇气、有力量
独立就是不光提出自己的观点,
还要倾听、理解别人的观点。
同意以上说法吗?为什么?
你认为初中生的“独立”指什么?
×
×
√
√
2.如何做到独立思考?
独立思考并不等于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
思维的独立
一味追求独特
02
培养批判精神
这是对青春的正确理解吗?
思考
与朋友的交往中,我们是凡事有求必应,还是经过思考再做答复?面对不合理的要求,我们应该怎么办?
思维的批判性表现在对事物有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情“不”。
不做了,咱们玩把王者吧
好,
走起!
不做了,咱们玩把吃鸡吧
不了,做完作业,我还要去上钢琴培训班
材料一:因禁止自带饮食,上海迪士尼被华东政法大学学生起诉。
材料二:《两个铁球同时着地》, 推翻了被奉为权威的亚里士多德的学说,发现了自由落体定律。
【探究与分享】
思考:(1)上述材料共同体现了什么精神?
(2)根据材料,分别概括出这种精神的表现?
敢于对不合理的事情说“不”
敢于向权威挑战
批判精神
电影《长津湖之水门桥》的评价中:
A网友:春节应该播放喜剧片,长津湖看了让人悲痛,不适宜现在上映。
B网友:情节紧凑不拖沓,演员演技可圈可点。
请对以上网友的影评谈谈你的看法。
我赞同,理由是……
我不赞同,理由是……
有自己的看法,敢于发表自己的观点,敢于对不合理说不
思维具有批判性
3.批判性思维的表现有哪些?
朱熹曾说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。
在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
①对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点;
②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
多次失败后,袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说,决定改变方向,并经过多年不懈努力,终于成功培育出了杂交水稻,使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。
“杂交水稻之父”袁隆平的故事
袁隆平深有感触地说:“作为一名科技工作者,要尊重权威但不迷信权威,要多读书但不能迷信书本,也不能害怕冷嘲热讽,害怕标新立异。”
批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
2.批判性思维的意义
①有助于我们发现问题、提出问题