1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

1.2 成长的不仅仅是身体 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 知道独立思考和批判性思维的表现 【核心素养】 道德修养：发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神 健全人格：通过动画等多媒体手段，使学生积极地参与到教学活动中来，在对问题的分析中理解独立；运用独立思维、批判性思维的方法，积极开发创造潜力，提高发现问题、解决问题的能力；学会与他人交往，提升交往品质 【学习重难点】 重点：对独立思考的理解；批判精神的培养。 难点：独立思考伴随着批判性思维的发展；创造潜力的开发。 2 1.怎样正确认识独立思考？ 2.批判性思维的表现？ 3.培养批判性思维的重要性（意义） 4.如何培养批判精神？ 5.如何开发创造潜能？ 自主学习 3 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 学会独立思考 01 夺冠后，谷爱凌在赛后发布会上透露最后一跳是自己执意上的难度：“我在第二跳后和妈妈通过电话。我妈让我上1440，发挥得好的话能拿到一块银牌。但我说我不要，我要上难度。妈妈说好吧，选择是你自己的，希望你能享受比赛。” 【探究一】学会独立思考 思考：谷爱凌的选择体现了她独立思考的能力，对此，有同学认为独立思考就是按照自己的想法去做，你同意吗？为什么？ 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会去独立思考。 一、独立思考 1.为什么要学会独立思考？ 最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” ◆小刚所理解的“酷”是什么？你同意他的说法吗？ 独特，穿奇装怪服。不同意。 ◆小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？ 没有。因为思维的独立要求要有自己的见解，而不是体现在追求服饰的独特上。 2、独立思考的表现 不等同于一味追求独特； 不人云亦云，有自己独到的见解； 能接纳他人合理、正确的意见。 新知讲解 培养批判精神 3.批判思维的表现和作用分别是什么？ 运用你的经验...................................................................................................... 老师不会错吗？面对此类情况我们正确的做法是什么？这样的做法给你有何启示？ 情景：在课堂上，老师写错了字时，作为学生你会？ 今天老师课堂上写的那个字是错字，我当时就发表了自己的观点，老师和同学们还笑话我...... 老师写什么就是什么，老师不会错的。 畅所欲言 教师点评 同学们说得很好，老师也是人，也会有错误的时候。 正确的做法：指出错误，坚持真理，不断培养自己的 批判性思维 启示：培养批判思维，对事情有自己的看法，并且敢 于表达不同观点 ，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战 老师不会错吗？面对此类情况我们正确的做法是什么？这样的做法给你有何启示？ ——这也是批判思维的表现 培养批判思维有什么作用？ 阅图感悟.............................................................................................................. 批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 阅完图片后，你对培养批判思维的作用有何认识？ 畅所 欲言 教师点评 培养批判思维有什么作用？ 如何培养批判思维？ 探究与分享.................................................................................................................. 4.如何培养批判思维？ 情景：在课堂上，老师写错了字时，事后同学们对这件事的看法 是的，当时没想那么多，事后碰到老师时，我也有点..... 说实话，我挺佩服你当时的勇气，敢表达自己观点，要是我，我可不敢；但我还是要说你几句，你当场指出老师的错误，我看