2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

新课导入：力与美的结合 在卡塔尔多哈举行的2024年世界游 泳锦标赛花样游泳项目混双自由自选决 赛中，中国组合程文涛/石浩巧的表现 近乎完美。他们伴随着优美的音乐，用 形体抒发感情，释放情绪，以肢体语言 演绎出精彩的表演。二人珠联壁合。相 俗话说：男女搭配，干活不累。在异性面前，我们都常常渴望 表现自己，展示自己。那么,男女生在哪些方面“有别”?我们又 该如何正确对待差别?让我们带着这些问题一起来学习第二课第一 框《男生女生》。 1 男生和女生 第二课第一课时 1 1.男生与女生的性别差异表现在哪些方面? P14 2.如何正确对待男生女生的性别差异? P15★ 3.认识性别角色对我们有什么影响? 4.男女生为什么要进行优势互补?P16★ 5.男女生如何做到优势互补? P17★ 重点问题如下： 1 1 1 1 他和她 (1)到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 互认“他和她” : 现在的他和她 曾经的他和她 甲形象思维能力强，善于分析。乙逻 能力强，善于综合。 问：甲和乙谁更像女生? 田 究 达 十 度 进 以 气 阳 风 业 性 格 温 顺 愁善感。 问：甲和乙谁更像女生? 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。乙喜欢武器类玩 爱玩网络游戏，喜欢大球类活动，如：足球，篮球。 问 ，n 生 五 色 2 (2)男生女生在思维方式、性格特征、兴趣爱好等方面表现出各 自的特点。 是他还是她?你是从哪个方面进行判断? 1 比较项目 性格特征 稳重而坚毅、阔达大度、讲义 气、阳刚坚强 敏感而细腻、温柔文雅 思维方式 逻辑思维能力强，善于综合， 喜欢理科 形象思维能力强，善于分析， 喜欢文科 兴趣爱好 运动项目：篮球、足球、武术、 滑冰等运动。 爱 好 ：喜欢卡通之类的动画； 喜欢模型、遥控等立体玩具； 运动项目：跳绳、舞蹈、体操 等运动。 爱 好 ：看言情小说、舞蹈、绘 画、化妆、逛淘宝、买挂饰、 逛街等 男生与女生的性别差异： 男女生的性别差异： 生理差异 → 与生俱来 心理差异：性格特征、兴趣爱好、思维方式等差异 受社会文化的影响 性别差异 1.男女生的性别差异表现在哪些方面? P14 (1)到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加 明显。 (生理性别差异是男女生主要差异表现) (2)男生女生在思维方式、性格特征、兴趣爱好等方 面表现出各自的特点。 笔记落实 如何正确对待男女生的性别差异? 男女生的差异表现 (1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期 特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 性 平静而欣然的 接受 你怎样看待这样的行为?说说你的理由。 独立要强 的 着装和言行是性别表达的重要方面，往往也是人们判断一个人性别的 重要依据。 π 在社会中，我们对性别的认识通常会受到 性别刻板印象的影响。 观看视频，分享感受 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心 ●●●●●● 在我们认知中的男生： 在我们认知中的女生： 文 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生在当的 3.美容师 性别刻板印象 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事 ······ 持征的 色 性别刻板印象： 固有 角 ▲我国首位女航天员刘洋，与男 航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘 组，成功执行神九与天宫一号载 中山大学 急 诊 医 学 科 Departr of Ei ency tadicine ▲随着社会的发展， 男护士变成热 门职业。体力强壮、精力充沛、应 急能力突出、临危不乱，具有较强 ▲在国粹京剧表演艺术中， 男花 旦反串女性角色，惟妙惟肖，特 别是梅兰芳等艺术家的作品已经 (2) 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板 印象的影响。 性别刻板印象： 2.如何正确对待男女生的性别差异? P15★ (1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春 期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 (2 )我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别 刻板印象的影响。 笔记落实 3.正确认识性别角色，对我们有什么影响? (或：如何 正确认识性别角色?) P16 (1)积极作用/积极影响： 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自 我形象，如何与异性相处。 (2)消极作用/消极影响： 某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 (3 )我们要克服性别刻板印象的消极影响，学会利用积极影响。 笔记落实 优势互补 ●男生、女生各说各