内容正文:
第二课
核心素养目标
道德修养:
(1)正确把握与异性交往的原则和尺度;
(2)树立正确的爱情观。
健全人格:
(1)学会与异性交往 ,把握与异性交往的尺度。
(2)认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。
责任意识:
学会恰当处理与异性之间朦胧的情感。
教学重点 与异性交往的作用和做法;
教学难点 正确对待青春期的异性情感。
青春期心理萌动的含义和表现。
01
02
怎样正确与异性交往(要求)
与异性交往的意义?
03
怎样认识和处理青春期对异性的朦胧情感?
04
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学习清单
01.异性朋友
某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……
探究与分享:异性朋友
再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了。在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。
男生女生的变化告诉我们什么?
在意自己的形象
越来越喜欢打扮,注意发型和服装,想得到别人的夸奖
自我表现的欲望
想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己
渴望得到异性肯定和接受
很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性
你有以下这些情况吗?为什么会出现这样的情况?
笔记1:青春期心理萌动
1、青春期心理萌动的含义及表现?
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
含义
表现
7
携手共进,精诚合作
青春多美好
合作探究,共同学习
你帮我扶,一起前行
在宇宙飞行中,占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”,如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等,一切药物均无济于事。
经过调查研究,得出的结论竟是"没有男女搭配,是性别比例失调严重,导致异性气味匮乏的结果。"因此,美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议,在每次宇航飞行中,挑选一位健康貌美的女性参加。谁知,就这么一个简单的办法,竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。
异性效应
2、与异性交往有什么重要意义?P19
与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。学习对方身上的某些优秀品质。
与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的正常友谊会成为我们青春美好的见证。
➢ 青春小脑筋,开动小火车~
①经常跟朋友与班上的异性同学约着一起去食堂吃饭;
②下课后,男同学在教室里喂女同学吃辣条;
③女生把手搭在男生背上,摸男生的脸;
④晚上邀请异性同学和自己去操场散步;
⑤周末放学后和异性同学一起乘坐公交车;
⑥男同学帮科代表(女生)抱作业;
⑦假期和班上男女同学们相约一起看电影;
⑧经常和异性同学在一起说悄悄话。
与异性相处的正确打开方式
公开场合
过于亲密
绅士有礼
夜黑风高,不宜独处
出于安全
正常交往
不够坦荡
√
×
√
√
√
举止不得体
×
×
×
①与异性交往要做到内心坦荡,言谈得体,举止得当
②既要开放自己,又要掌握分寸,保持适当的距离(补充)
3、如何与异性交往?(注意事项)
1.心态保持平和。 在与异性交流的过程中要保持健康平和的心态。
2.举止自然大方。 应该注意自己的行为举止,不要扭扭捏捏,而是应该大方自然
3.避免彼此误会。 男生和女生相处,往往可能会发生一些误会,要及时解释清楚。
4.不要发生暧昧。 男生女生都应该学会自重和自爱。
5.保持适当距离。 在交往的过程中,一定要保持好距离,这种距离当然不是拒人于千里之外,而是不应该超越朋友的界限。
板块二:异性情感
书信一: 班里有一个男孩,他非常阳光、帅气,他不但学习成绩好,身体素质也特棒,体育