2.2 青春萌动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2.2 青春萌动 1 1、为什么要与异性正常交往？（重要性/意义）P19 2、如何与异性正常交往？P19 3、如何正确认识并理智处理青春期对异性的朦胧情感？ P20-21 主要问题 2 01 异性朋友 无任何变化 当父母看到你和异性一起时的反应是怎样的？ 一顿狂吼 人生道理 为何他们会认为你有可能早恋？ 步入青春期，会出现心理萌动。 青春萌动 在她面前逞英雄 什么是青春萌动？ 青春期悄然涌动的一种特殊的情感体验。 青春萌动的表现： ①有自我表现的欲望。 ②更加在意自己的形象。 ③渴望得到异性的肯定和接受。 替她做值日 在她面前耍帅扮酷 男生女生内心欢喜 老师家长紧张不已 男女生交往距离不能小于50厘米 男女生不得共用一把雨伞 男女生不能一对一在一起 奇葩校规 你赞成学校的做法吗？为什么？ 青春期的心理萌动，是一种正常表现。 异性效应 在宇宙飞行中，占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”，如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等，一切药物均无济于事。 经过调查研究，得出的结论竟是"没有男女搭配，是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏的结果。"因此，美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，挑选一位健康貌美的女性参加。谁知，就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。 男女搭配，干活不累 说话 思维 男生 注重解决问题 理性思维，处理事情遵循逻辑 女生 注重分享感受 感性思维，注重当下感受 与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征和优秀品质。 是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 好朋友 窃窃私语 早恋了？ 可能让人敏感、遭到质疑 思考：我以后应该如何做呢？与异性相处时，我们应注意什么？ 因为我跟王强走得太近，班上的“风言风语”也随之而来。今天，朋友小丽问我：“你跟王强是不是在谈恋爱呀！”而且有一次，晚上十点和王强打电话讨论数学题，妈妈知道后训斥我：“大晚上跟男孩子打什么电话，一点不庄重，以后不许跟男孩子交往。” 要遵循自然、适度原则，要内心坦荡、言谈得当、举止得体。 10 注意分寸和距离 自尊自爱 尊重他人 注意交往频率、场合 异性交往的方法与技巧 1、为什么要与异性正常交往？（重要性/意义）P19 ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征和优秀品质。 ②是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 2、如何与异性正常交往？P19 ①内心坦荡（心理上） ②言谈得当（语言上） ③举止得体（行为上） 早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。 进入青春期后，出现异性爱慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的发生。 青春期的爱情 青春期的心理萌动，是一种正常表现。 并不是真正的爱情 早恋 二 异性情感 进入青春期的你，这些行为正常吗？ 更在意自己的外貌、穿着和言行举止，想引起异性的注意 你和好朋友聊天少不了关于“异性”的话题 和异性独处会紧张 希望自己表现优秀得到异性的青睐 在意异性对你的评价 上课时，忍不住偷看某位异性 喜欢看“甜甜的恋爱”类型的小说、影视剧 …… 进入青春期的你，这些行为正常吗？ 欣赏、好感、爱慕 早恋、爱情 ≠ 我们会因为对异性的欣赏 对美好的向往而喜悦， 也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情 笔记4.如何正确对待异性情感？P20 对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。 我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。 面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们要慎重对待、理智处理。 你理解的“爱情”是什么？ 笔记5.什么是真正的爱情？（P21） 01 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。 02 爱情是一种高尚的情感。 爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。 03 课外拓展 周恩来和邓颖超的无产阶级革命家的爱情 他们没有自己的孩子，却把深沉的爱，播洒到人间，关心普天下的儿女，关心祖国的未来和人类的希望，在他们的深情哺育下，无数革命后代长成郁郁葱葱的大树。 无论是在烽烟滚滚的战争年代，还是和平建设时期，他们总是互相扶持，互相勉慰，患难与共，悲喜分担。 在这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种放弃让我们泪流满面。 世间万物皆有时节，过早的成熟，会过早地凋谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。 孩子们，面对突然出现的朦胧情愫，请慎重对待，理智处理！ 2.2 异性朋友 异性情感 意义：增进认识，获得友谊 要求：内心坦荡，举止得体 朦胧情感，正常现象 慎重对待，