内容正文:
初中数学八年级(上)
第1讲 二元一次方程组 回顾与思考
1.了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的二元一次方程组.
2.体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系,会利用待定系数法确定一次函数的表达式.
3.了解消元思想,从而初步理解化未知为已知和化复杂问题为简单问题的化归思想.
学习目标:
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
实际问题
二元一次方程组
求解
应用
解决实际问题
与一次函数的关系
概念:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的(整式)方程叫做二元一次方程.
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
二元一次方程
专题1 二元一次方程
解的概念: 使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
1.下列各式是二元一次方程的是( )
A. x=3y B. 2x+y=3z C. x²+x-y=0 D. 3x+2=5
A
变式: 若(a-3)x+ =9是关于x,y的二元一次方程,则 a的值为______.
-3
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课后作业
2.下列四组数值中,哪些是二元一次方程2x+y=10的解?
x=-2,
y=6;
(1)
x=3,
y=4;
(2)
x=4,
y=3;
(3)
x=6,
y=-2.
(4)
( )
( )
( )
( )
×
√
×
√
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
概念:由两个一次方程组成,共有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组.
解的概念:二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
二元一次方程组
解法:消元
代入消元法 加减消元法
消元思想
专题2 二元一次方程组
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学习目标
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当堂检测
课后作业
3.下列不是二元一次方程组的是( )
B
A.
x+y=3
x-y=1
x+ =1
y+x=2
B.
D.
6x+4y=9
y=3x+4
C.
x=1
y=1
专题复习
学习目标
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当堂检测
课后作业
解:由得,x=3+2y. ③
将③代入②中,3(3+2y)-8y=13
解得y=-2.
将y=-2代入③中,得 x=-1.
所以原方程组的解为
②
主要步骤:
1、变形:用含一个未知数的代数式表示另一个未知数;
2、消元——代入
4.用代入消元法解方程组
-
-
x=-1
y=-2
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
5.用加减消元法解方程组
③ -④得: y=2
把y=2代入①, 解得: x=3
①×3得:
解:
6x+9y=36 ③
②×2得:
6x+8y=34 ④
所以原方程组的解是
主要步骤:
1、变形:将一个(或两个)未知数变形,使某个未知数系数的绝对值相等;
2、消元——加减,同一未知数系数相等用减法,互为相反数用加法
2x+3y=12
3x+4y=17
②
x=3
y=2
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
二元一次方程的解
一次函数图象上点的坐标
一一对应
一一对应
二元一次方程组的解
两个一次函数所在直线的交点坐标
数形结合
专题3 方程与一次函数
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
x+y=5
y=5-x
(0,5)
(1,4)
(2,3)
方程的角度
函数的角度
几何的角度
从形到数
从数到形
y=5-x
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
二元一次方程组与一次函数的关系
二元一次方程组的解就是对应的两个函数图象的交点的坐标;两个函数图象的交点坐标就是对应的二元一次方程组的解
k1=k2,b1=b2时
二元一次方程组无解,它对应的两个函数图
像无交点,即两条直线平行
二元一次方程组有无数解,它对应的两个函数图
像有无数交点,即两条直线重合
k1≠k2时
k1=k2,b1≠b2时
专题复习
学习目标
知识梳理
归纳总结
当堂检测
课后作业
(1)方程组 有 个解;
(2)方程组 有 个解;
(3)方程组 有 个解;
0
无数
1
交点坐标(2,3)
与
的图像______.
相交
与
的图像___