内容正文:
六年级数学·下册 25
图形与几何综合能力培优卷
时间:60分钟 满分:100分+10分 得分:
一 选择题
(每题 1分,共 10 分)
1./易错题/
用同样长的四根铁丝分别围成长方形、正方形、平行四边形、圆,其中面积最大的是( )。
A.正方形 B.圆 C.平行四边形 D.长方形
2./易错题/
右图中甲和乙两部分的面积的关系是( )。
A.S甲>S乙 B.S甲<S乙
C.S甲=S乙 D.无法判断
3.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是( )。
A.π B.2π C.r D.2r
4.一个用若干个小正方体搭成的立体图形,小宁从前面看到的形状是 ,从上面看到的形状
是 ,那么搭成一个这样的立体图形最少需要( )个小正方体。
A.4 B.5 C.6 D.7
5.天安门广场的占地面积约为44万平方米,请你估计一下,它的
1
100000
大约相当于( )的面积。
A.教室地面 B.黑板面 C.课桌面 D.铅笔盒盒面
6.将一个半径是4厘米的圆沿着它的直径剪开,平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长
方形的长是( )厘米。
A.4 B.4π C.8 D.8π
7.如图是测量一个铁球体积的过程:将300毫升的水倒进一个容量为500毫升的杯子中;先将四个
相同的铁球放入水中,结果水没有满;再将一个同样的铁球放入水中,结果水满溢出。根据以上
过程,推测这样一个铁球的体积在( )之间。
A.30~40立方厘米
B.40~50立方厘米
C.50~60立方厘米
D.60~70立方厘米
8./创新题/
下面是甲、乙两个游泳池,比较可知,( )拥挤。
A.甲池 B.乙池 C.甲池和乙池一样 D.无法确定哪个
9./难点题/
一个美术老师在课堂上进行立体图形素描教学时,把14个棱长是1分米的正方体在课
桌上摆成如图的形状,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为
( )平方分米。
A.33 B.54
C.36 D.42
10.下列各图中,所有大正方形的面积都相等,所有小正方形的面积也都相等。仔细看图,阴影部分
的面积相等的是( )。
A.①和③ B.②和③ C.②和④ D.①和④
二 填空题
(每空 1分,共 17 分)
11.一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是1∶6,圆锥的高是4.8厘米,则
圆柱的高是( )厘米。
12./易错题/
如图,三角形的面积是24平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米,
平行四边形的面积与梯形面积的最简整数比是( ),平行四边形的面积比梯形的
面积少( )平方厘米,三角形的面积比平行四边形的面积少( )%,梯形的面积
比三角形的面积多( )%,三角形的面积是梯形面积的( )。
13.在边长是8厘米的正方形里,画一个面积最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米。
14.若小圆的直径为a 厘米,大圆的半径为a 厘米,则小圆面积与大圆面积的比是( )。
15.一根圆柱形铝棒,长是40厘米,底面积是31.4平方厘米。如果把它熔铸
成一个底面半径是10厘米的圆锥,那么这个圆锥的高是( )厘米。
16.右图是一个圆柱的表面展开图,从图中可以看出,这个圆柱的侧面积是
( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
17./创新题/
小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如右图,单
位:厘米),这个纸盒的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
18.下图中正方体木块的六个面上分别标有字母A,B,C,D,E,F,其中字母
A 与D 相对,B 与E 相对,C 与F 相对。当木块向右连续滚动到第3格
时,与“3”重叠的字母是( )。
19.右图中两个灰色正方形的周长和是36厘米,整个图形的面积是( )平方厘米。
20.一个直角梯形的下底是15厘米,如果下底缩短3厘米,原来的梯形变成了正方形,那么原来梯形
的面积是( )平方厘米。
六年级数学·下册 26
三 计算题
(共 20 分)
21.计算下列图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(12分)
(1) (2) (3)
22.计算下列立体图形的体积。(8分)
(1) (2)
四 操作题
(共 25 分)
23.右图的长方形是由大小相同的小正方形组成的。请你在图中画一个三角形
(用阴影表示),使三角形的面积占整个长方形面积的1
3
。(3分)
24.按要求作图。
(1)把图形A按2∶1的比放大。(2分)
(2)把图形B绕点O 顺时针旋转90°。(2分)
(3)把图形C先向左平移5格,再向上平移4格。(2分)
(4)画出图形D的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2分)
25.根据图中提供的信息回答问题。
(1)电影院距中央广场( )千米。(2分)
(2)汽车站在中央广场南偏东60°方向100千米处,请在图中标出汽车站的位置。(3分)
(3)奥体大道与湖北路垂直相连,在湖北路以西、南京路以北,在电影院北面50千米处,请作图
表示出奥体大道。(3分)
26.三个小朋友晚上在一盏路灯下做游戏,根据图中的信息确定出路灯灯泡的位置,并画出小优在
路灯下的影子。(6分)
五 解决问题
(共 28 分)
27.学校准备在一块长15米、宽12米的长方形空地上建一个圆形花坛。如果要使花坛的面积尽可
能的大,这个花坛的占地面积是多少平方米? (6分)
28./易错题/
从一个边长是14厘米的正方形铁皮的四角各剪下一个边长是2厘米的正方形(如右图),
剩下部分做成一个无盖的长方体容器,这个长方体容器的容积大约是多少立方厘米? (7分)
29./难点题/
一个圆柱的底面直径是4厘米,高是5厘米,把它浸没在一个盛有水的粗细均匀的玻璃
容器中,量得水面上升了2厘米。再把一个底面直径为6厘米的圆锥浸没到水中,量得水面又上
升4.5
厘米,求圆锥的高。(水未溢出)(7分)
30./难点题/
一个圆锥形沙堆的底面周长是6.28米,沙堆高0.9米,这堆沙的体积是多少立方米?
把这堆沙铺在一条长20米、宽1米的路上,能铺多厚? (8分)
如右图,三角形ABC 是直角三角形,AB 是半圆的直径,长为20厘米,阴影①比阴影②的面积多
7平方厘米,求BC 的长。(10分)
六年级数学·下册 43
32÷2×
3
5+3=6
(米)
10×6=60(平方米)
答:这块长方形地的面积是60平方米。
(2)1÷(
1
5+
1
3
)=1
7
8
(时)
答:1
7
8
时能平整完这块土地。
附加题
2÷(
3
3+2-
4
7
)=70(人)
答:六年级学生有70人。
解析:根据题意,把全年级人数看作单位“1”,则原
来参赛人数占全年级人数的
4
7
,后来又有2人参
加,这时参赛人数占全年级人数的 3
3+2
,根据已知
数量占整体的分率,求单位“1”,用除法计算。把数
代入,得2÷(
3
3+2-
4
7
)=70(人)。
图形与几何基础知识过关卷
1.毫升 千米
平方米 分米
2.0.08 0.032
780 4380 4380000
0.44 4050
4 500 4.05
7.03 1 400
40 5000
3.是
4.平行 相交
5.1 8 6
6.15
7.6 顺 90
8.108 36
9.10
10.3∶5 9∶25
11.4 2
12.62.8
13.8
14.4 96 64
15.18.84 532.4184 177.4728
16.C 17.B 18.D 19.B 20.C 21.B
22.D 23.A 24.C
25.
26.
27.
28.(1)S=10×5-3.14×52×
1
4=30.375
(平方分米)
(2)2×2+4×4=20(平方分米)
2×2÷2=2(平方分米)
4×2÷2=4(平方分米)
4×(2+4)÷2=12(平方分米)
S=20-2-4-12=2(平方分米)
29.∠3=180°-∠1-∠2=180°-60°-90°=30°
∠4=180°-∠3=180°-30°=150°
∠5=90°-∠1=90°-60°=30°
30.5×4×0.3÷(3+1)=1.5(立方分米)
答:圆锥形零件的体积是1.5立方分米。
图形与几何综合能力培优卷
1.B
解析:因为在平面图形中,如果周长一定,所围成
的图形越接近圆,其面积就越大,所以用同样长的
四根铁丝分别围成长方形、正方形、平行四边形、
圆,其中面积最大的是圆。
2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A
9.A
解析:从上面看,有3×3=9(个)面,从前、后、左、
右看,都有1+2+3=6(个)面,所以涂上颜色部分
一共有9+6×4=33(个)面,面积为33×1×1=33
(平方分米)。
10.D
11.9.6
12.48 2∶3 24 50 200
1
3
解析:根据三角形的面积是24平方厘米,底是6
厘米,求出三角形的高,即24×2÷6=8(厘米),这
个高也是梯形的高、平行四边形的高,然后再根据
一个数是另一个数的几分之几,一个数比另一个数
多或少多少进行解答即可。
13.50.24
14.1∶4
15.12
16.251.2 502.4
17.18 126
18.E
19.81
20.162
21.(1)S=(5+3)×3÷2=12(平方厘米)
(2)S=10×10-3.14×102÷4=21.5(平方厘米)
(3)S=(8+12)×5÷2-3.14×(5÷2)2=
30.375(平方厘米)
22.(1)V=3.14×(6÷2)2×10-3.14×(4÷2)2×
10=157(立方分米)
(2)V=3.14×(8÷2)2×20+
1
3×3.14×
(8÷2)2×6=1105.28(立方厘米)
23.
(作图答案不唯一)
24.
25.(1)100
(2)(3)如图所示。
26.
27.3.14×(12÷2)2=113.04(平方米)
答:这个花坛的占地面积是113.04平方米。
28.(14-2×2)×(14-2×2)×2=200(立方厘米)
答:这个长方体容器的容积大约是200立方
厘米。
29.4÷2=2(厘米)
3.14×22×5=62.8(立方厘米)
62.8÷2=31.4(平方厘米)
31.4×4.5=141.3(立方厘米)
6÷2=3(厘米)
141.3×3÷(3.14×32)=15(厘米)
答:圆锥的高是15厘米。
六年级数学·下册 44
解析:根据题意可知,水面上升2厘米部分的水的
体积即为圆柱的体积,水面上升4.5厘米部分的水
的体积即为圆锥的体积。先求出圆柱的体积,再求
玻璃容器的底面积,然后求出圆锥的体积,最后除
以圆锥的底面积即可。
30.
1
3×3.14×
(6.28÷3.14÷2)2×0.9=0.942
(立方米)
0.942÷(20×1)=0.0471(米)
0.0471米=4.71厘米
答:这 堆 沙 的 体 积 是0.942立 方 米,能 铺
4.71厘米厚。
附加题
解:设BC 的长为x 厘米。
3.14×(20÷2)2÷2-20x÷2=7
x=15
答:BC 的长为15厘米。
解析:阴影①的面积比阴影②的面积多7平方厘
米,那么半圆的面积也比三角形ABC 的面积多7
平方厘米,设BC 的长为x 厘米,列方程解答即可。
统计与概率基础知识过关卷
基础必练
1.条形 折线 扇形
2.
5
9
4
9
3.(1)一定 (2)不可能 (3)可能
4.
1
6
5.(1)12 30 (2)10:30 30
(3)11:30 13:20
6.1.5 100
7.93.5
8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.B 14.A
15.(1)钢琴 男
(2)(110+140+140+80)÷2=235(人)
答:钢琴小组和美术小组平均每组235人。
16.(1)复 折线 (2)0.1 (3)
14
15
(4)5
17.(1)C
(2)60×30%=18(人)
答:扇形B部分代表18人。
(3)9×25%=2.25(公顷)
答:扇形A部分代表2.25公顷。
(4)60÷(30%-25%)=1200(人)
答:全校共有1200人。
18.(1)120÷50%=240(人)
答:小涛一共调查了240人。
(2)
(3)调查的结果显示不会考虑垃圾分类的人
有很多,所以我会加强垃圾分类的宣传,制作
宣传板报,宣传垃圾分类的知识,在垃圾桶旁
边放提示牌,提醒人们垃圾分类,大力宣传垃
圾分类的好处,并从自己做起,做到垃圾分
类。(答案合理即可)
19.(1)15 (2)20 0.3
(3)6÷(40-35)=1.2(千米/分)
答:乘坐的出租车行驶的速度是1.2千米/分。
统计与概率综合能力培优卷
1.
1
4
2.
1
2
1
6
3.96
解析:根据5轮小组赛以后的平均分可以求出总
分,同理求出4轮小组赛后的总分,然后相减作差
即可求出第五轮的得分。
4.35.7%
5.红 2 白 3
6.6
7.
1
6
2
3
8.(1)15 (2)80 192 (3)90°
(4)60% 25%
9.93.24 -10.74 +2.46
解析:根据题意及平均数的定义,可得平均分为
(82.5+96+95.7+96+96)÷5=93.24(分)。如
果平均成绩记作0分,那么超出部分记为正,不足
部分记为负。
10.B 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B
16.C 17.C 18.D 19.C
20.
21.这个游戏规则不公平,因为大于5的有3种
可能,小于5的有4种可能,所以乐乐赢的可
能性大。修改为大于等于5的文文赢,小于
5的乐乐赢。(修改方法不唯一)
22.(1)(42+39+23+43+18+41+46+20)÷
8=34(票)
答:平均每位候选人的得票数是34票。
(2)5÷8=62.5%
答:本次选举有5位候选人当选,当选率是
62.5%。
23.(1)C B A D
(2)(40%-30%)÷30%≈33.33%
答:参观C展厅的人数比参观A展厅的人数
多33.33%。
(3)1500×4=6000(份)
6000×40%=2400(份)
6000×30%=1800(份)
6000×15%=900(份)
答:方案二最合理,按照第一天各展厅的参观
人数占的百分比准备。
24.(1)如图所示。
(2)乙 乙
(3)(10+8+12+15)÷12=3.75(万元)
答:甲企业平均每个月为社会慈善事业投入
3.75万元。
(4)增长
25.(1)ON
(2)2 276
(3)慢车行驶的路程和时间成正比例。
(4)828÷(14-2)=69(千米/时)
828÷18=46(千米/时)
(69-46)÷46=50%
答:快车比慢车速度快50%。