《毕业联欢会活动策划书》教学设计-2023-2024学年统编版语文六年级下册

《毕业联欢会活动策划书》教学设计 教学目标 1.了解活动策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的非连续性文本，要按照一定的格式进行撰写。 2.能够根据实际需求,按照正确的格式内容,撰写“毕业联欢会”活动策划书，书写时要做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清楚，节目安排合理。 3.能与人合作，筹备并举办毕业联欢会，表达对师友、对母校的惜别之情。 教学重难点 能够根据实际需求,按照正确的格式内容,撰写“毕业联欢会”活动策划书，书写时，要做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清楚，节目安排合理。 教学课时 1课时 教学准备 多媒体课件 教学过程 1、 激情导入，揭示主题 同学们，在我们即将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师、同学之际。这节课让我们以联欢会的形式锁定我们小学六年幸福难忘的时光吧！ 2、 策划毕业联欢会 （1） 初识策划书，了解项目要求 师：为了办好毕业联欢会，我们要先作好策划，写一份策划书。毕业联欢会是项大活动，有了策划书我们就可以分工合作执行落实了。那么策划书怎么写呢？格式有什么要求呢？ 很多同学发现在教材105和106页有策划书的范例，让我们观察一下看看发现了什么？（板书：毕业联欢活动策划书） 预设一:（音频） 生1：策划书包含活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程。其中活动分工下面又细分出很多项目有节目统筹、会场布置、道具准备、主持与串词撰写、秩序维护、场地清洁和活动报道。活动流程包括毕业演讲、节目表演、交换毕业赠言。 生2：我发现标题书写时要居中，其他内容分条罗列。 生3：我发现书上提示我们活动分工要明确。 师：你们观察的真仔细！那么对策划书有什么不懂的地方吗？ 预设二:（音频） 生问：老师，什么是节目统筹?活动报道又是干什么的？ 师：你是一个善于提问的孩子。我们一个一个来解决，先说节目统筹，有谁能说说你的理解吗？ 生1：我觉得是有一个专门的人员统筹安排节目的表演顺序，表演顺序需要根据每个节目的内容、表演的时间和形式来确定。 师评价：你们真是优秀的统筹者。谁还有补充呢？ 生3：我记得2023年春晚沈腾的小品《坑》比预计时长少了大概两分钟，因此春晚的应急预案全面启动。所以我认为统筹人员还需要提前设计好突发事件的应对方案。 师：节目统筹就是安排表演次序、表演时间和应对突发事件，能把节目统筹做好可是不容易呢。 还有一个问题，活动报道又是干什么的呢？谁能说说你的理解？ 生：我觉得我们可以通过班级板报、班级公众号、班级微信群，来宣传我们的毕业联欢会，这就是活动报道。 师：你真是个善于思考的孩子！既然报道这么重要，那应该怎么写呢？ Ppt出示例子 生：我觉得活动报道至少要有五个要素 时间、地点、人物、活动的经过、活动后的感受或者活动产生了什么样的效果和影响。 师：这部分明白了吗？那么制定活动分工要考虑哪些因素呢？我们进行小组合作讨论，并派代表回答 生1：活动分工应该确定各自的职责，负责道具准备的同学要提前准备好联欢会所需要的道具，安全存放，会后要整理道具。 生2：负责秩序维护的同学要负责分配座位，引导同学、家长、老师有序入座，负责会场纪律，维持秩序，发现安全问题，及时上报老师。 生3：负责会场布置的同学提前准备布置会场的用具，比如摆好桌子，准备几个话筒，准备一些气球彩带等等。 师：同学们你们都很有想法，老师还想提醒大家活动分工里主持与串词撰写非常重要，让我们先来看一看其他班的主持词和串词怎么写的。（ppt展示）请大家仔细观察开场白、节目中的串词和结束语，谁来说一说 生1：我发现这里的开场白和主题联系非常紧密 师：对，开场白要紧扣主题 生2：我觉得他的串词写的非常精彩，尤其是这一句“一首诗，表达了我们真挚的感情，一首诗，让我们百感交集，在优美动人的诗歌后，让我们来欣赏一曲充满活力的流行歌曲《少年》有请 小组为我们演唱”，像一首诗，语言优美，而且他与上下两个节目都有联系。 师：你有一双发现美的眼睛，根据节目特点有些串词可以用承上启下的方法。 生3：我发现结束语也紧扣主题，并且与开场白相呼应，抒发了浓浓的不舍之情。 师小结过渡：同学们说的太棒了！分工不仅要和老师积极沟通协调，还要根据同学们的优势、特长合理安排，并召集同学们倾听大家的意见和建议，如果有不同意见，就需要进行适当调整，因此，策划活动分工要尽可能考虑周全细致，才能把这部分写好并且实施好。（板书：分工明确） 接下来就请大家小组合作，完成策划书吧。（ppt出示教材《毕业联欢活动策划书》框架） （二）小组合作尝试撰写策划书 ppt出示合作小贴士： 1. 由组长主持策划活动，指名一位同学执笔，其他同学讨论补充。 2. 组长综合组员意见，完成策划书并准备展示。 同学们开始合作吧！ （三）竞标方案，确定方案 1.小组展示、竞选，并准备评议。