第一节 认识浮力 探究浮力大小 课件-2023-2024学年沪科版八年级物理全一册

第九章 浮力 第一节 认识浮力 探究浮力大小 初中物理八年级 浮力是由液体对物体向上和向下的压力差产生 金属块上表面受到的水的压强:p上= 水gh上 金属块上表面受到的水的压力:F上=p水S= 水gh上S 金属块下表面受到向上的压强:p下= 水gh下 金属块下表面受到向上的压力:F下=p2S2= 水gh下S 金属块受到的浮力: F浮=F下-F上 F上 F下 h上 h下 = 水gh下S- 水gh上S = 水gS(h下-h上) = 水gV浸 S h下-h上 p= gh 提出问题 金属块受到的浮力: F浮=F下-F上 = 水gh下S- 水gh上S = 水gS(h下-h上) = 水gV浸 提出问题 h上 h下 S F上 F下 V排 = 水gV排 =m排g =G排 根据 G=mg 理论推导:F浮=G排 根据 提出问题 通过对形状规则物体的理论推导得出:F浮=G排 探究:浮力大小与排开液体的重力之间的关系 h上 h下 S F上 F下 G排 实验设计 石块处于平衡状态: G物=F浮+F' G物 F' G物 F' F浮 实验设计 石块受到的浮力: F浮=G物-F' G物 F' G物 F' F浮 实验技能储备 弹簧测力计的正确使用方法: (1)了解弹簧测力计的量程,待测力的大小应在量程之内; (2)明确分度值:了解弹簧测力计的刻度; (3)校零:测力前要检查指针与零刻度线是否对齐; (4)测力时,要使测力计内的弹簧轴线与所测力的方向在 一条直线上,弹簧不要靠在刻度盘上。 实验设计 实验设计 溢杯 实验设计 实验设计 G杯+水 G空杯 G排=G杯+水-G空杯 实验技能储备 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 实验操作 实验操作 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 实验操作 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 实验操作 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 0.24 实验操作 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 0.24 0.48 实验操作 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 0.24 0.48 数据分析 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 0.24 0.48 0.14 数据分析 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 0.24 0.48 0.14 0.14 数据分析 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 0.38 0.34 0.24 0.48 0.14 0.14 实验探究:F浮=G排 阿基米德原理:物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。 原题重现 1.清点实验器材,估测石块的重力,选取本实验所需器材,将它们摆放在便于操作的位置。 原题重现 2.你所选弹簧测力计的量程为_N,分度值为_N,轻轻拉动弹簧测力计的挂钩后,观察指针是否指在零刻度线处。 0-5 0.2 原题重现 3.用弹簧测力计分别测出石块所受重力和空杯所受重力,并将数据记录在下表中相应位置。向评分教师示意,得到允许后,继续实验。 石块重 G石/N 空杯重 G空杯/N 石块浸没水中时 弹簧测力计的示数 F拉/N 杯子和排开 水的总重 G杯+水/N 浮力 F浮/N 排开水所 受的重力 G排/N 3 1.2 原题重现 4.将溢杯放置在水平桌面上,向溢杯中加水至水面恰好与溢口相平;然后将石块缓缓浸入水中直至浸没。分别测出石块浸没时