内容正文:
第2章 一元二次方程(单元测试·综合卷)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.一元二次方程的一般形式是( )
A. B. C. D.
2.若的一个解为,则的值为( )
A. B. C. D.
3.用直接开平方法解关于x的一元二次方程,则b应满足的条件是( )
A. B. C. D.
4.将方程降次转化为一元一次方程,得( )
A., B.,
C., D.,
5.已知关于的方程(为常数,且),下列的值,哪个一定不是方程的解( )
A. B. C. D.
6.关于方程的描述,下列说法错误的是( )
A.它是一元二次方程 B.解方程时,方程两边先同时除以
C.它有两个不相等的实数根 D.用因式分解法解此方程最适宜
7.在京珠高速公路上行驶着一辆时速为108千米的汽车,突然发现前面有情况,紧急刹车后又滑行30米才停车.刹车后汽车滑行10米时用了( )秒.
A. B. C. D.
8.已知关于方程的根都是整数,且满足等式,则满足条件的所有整数的和是( )
A. B. C. D.
9.a、b为两个不等实数,,则的值等于( )
A. B.1 C. D.2
10.“握手”是日常生活中表达友好的一种方式,亚运会赛场上,赛前运动员也会相互握手,若某项比赛有 m 名运动员相互握手,一共 握手了 45 次,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.检验:和是否为方程的解?检验结果是 为这个方程的解.
12.
13.已知,,则的值 .
14.若实数k,b是一元二次方程的两个根,且,则一次函数的图象不经过第 象限.
15.设a,b是一个直角三角形两条直角边的长,且,则这个直角三角形的斜边长为 .
16.若二次三项式在实数范围内可分解因式为,则该二次三项式对应一元二次方程的值分别为 .
17.如图,平面直角坐标系中,点D在直线上,点E为x轴上任意一点,点,若为正三角形时,则点D的坐标为 .
18.定义:如果两个实数m,n满足,均为整数,则称m,n为一组“齐整数”.现有一组“齐整数”,且x,y满足,则的值为 .
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)解一元二次方程的基本思路是:将二次方程化为一次方程,即“降次”.根据一元二次方程的特点,可以利用配方法、公式法、因式分解法等方法解一元二次方程,请你利用两种不同的方法解下列一元二次方程:
20.(8分)观察下面一列一元二次方程及其根:
①的两个实数根是;
②的两个实数根是;
③的两个数根是.
……
(1)按规律在下面的横线上写出第4个一元二次方程及它的两个实数根,
④
(2)若,求x的值.
21.(10分)如图,这是玲玲同学在阅读一本数学课外读物时看到的一段内容.
已知关于的一元二次方程.
其中一次项系数被墨迹污染了.
(1)若这个方程的一个根为,请求出一次项系数;
(2)玲玲发现不论一次项系数为何值,这个方程总有两个不相等的实数根,请说明理由.
22.某水果商出售进价为2元/千克的香蕉,已知每天的销量y千克和单价x元/千克之间的函数关系如图,(一天中的单价保持不变),(每千克毛利润=售价一进价)
(1)直接写出:y与x之间的函数关系式为______;某天售价为6元/千克,则该天的毛利润为______元;
(2)一天的销售毛利润能否为1000元?请说明理由.
23.(10分)【阅读与理解】
【材料阅读】我们学习了一元一次方程后,类比一元一次方程的解法,知道了一元一次不等式的解法.现在,我们又学习了一元二次方程的解法,如何解一元二次不等式呢?
例:解不等式
解:由于一元二次方程有两个实数根,分别为,,
所以二次三项式可因式分解为:,
因此,原不等式可变形为,
根据乘法法则“同号得正,异号得负”可得
……①)或……②
分别解不等式组①和②,得:或.
从而原不等式的解集为或.
【问题解决】请仿照材料中不等式的解法,解答下列问题:
(1)将多项式在实数范围内因式分解;
(2)解不等式;
(3)解不等式.
24.(12分)如图1,矩形的顶点在轴上,点坐标为,且满足:.
(1)直接写出的值:____________,____________;
(2)如图1,点是上一点,将沿翻折,点的对应点恰好在轴上,求直线的解析式.
(3)如图2,将矩形沿轴向左平移个单位,点的对应点为,若为等腰三角形,直接写出的所有取值:____________.
试卷第1页,共3页
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