6.2测量物体的质量考点训练 -2023-2024学年苏科版物理八年级下学期

第六章 物质的物理属性 6.2测量物体的质量 考点训练 用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是(　　) A．把一枚邮票放在托盘天平上称量 B．先测出一枚邮票和一颗螺母的总质量，再减去螺母的质量 C．先测出200枚相同邮票的总质量，再除以200 D．先测出200枚相同邮票的总质量，再加一枚邮票出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量 1 2 【点拨】 【答案】C 一张邮票的质量太小，小于天平的分度值，无法直接称量，可测出多张相同邮票的质量，除以张数算出一张邮票的质量． 2 【点拨】 【答案】D 天平的精确程度一般为0.1 g或0.2 g，1滴水的质量远远小于这个数值，无法直接测量，故A方法不可行；天平托盘不能直接放液体，故B方法不可行；天平无法区分1滴水和烧杯的总质量m1与烧杯的质量m0，故C方法不可行． 用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，再装满水称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，先装满水称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量． 3 你对这两种方法的看法是(　　) A．随便用哪一种方法都一样 B．用第一种方法可以减小误差 C．用第二种方法可以减小误差 D．两种方法都不合适 【点拨】 【答案】B 第二种方法会有水沾在墨水瓶内壁上，会使测出的水的质量偏小． 用天平测量盐水的质量： (1)把天平放在水平桌面上，分度盘的指针如图甲所示，应将平衡螺母向________移动． 4 【点拨】 指针静止时指在分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向左调节，使横梁水平平衡； 左 (2)用天平测出空烧杯的质量m1＝50 g (3)向烧杯内倒入适量的盐水，并把烧杯放入左盘，向右盘添减砝码，当加入最小的砝码时指针仍向右偏，接下来的正确操作是取下最小砝码并______________，直到横梁恢复水平平衡，如图乙所 示，读出总质量m2＝________g． 向右移动游码 94 【点拨】 称量时，添加最小砝码后，发现指针在分度盘中线的右侧，说明砝码的总质量偏大，需取下最小砝码，然后向右移动游码，使天平平衡； (4)被测盐水的质量m＝________g． 【点拨】 烧杯和盐水的总质量m2＝50 g＋20 g＋20 g＋ 4 g＝94 g，被测盐水的质量m＝m2－m1＝94 g－ 50 g＝44 g. 44 [盐城期中]在“用天平测量物体质量”的实验中，小雨用已调节好的天平称小铁块质量．将小铁块轻轻放入左盘，往右盘加了一个20 g的砝码、一个10 g的砝码、一个5 g的最小砝码，发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，这时小雨应该(　　) A．把横梁右端平衡螺母向右旋出一些 B．把横梁右端平衡螺母向左旋进一些 C．继续向天平右盘中添加5 g的砝码 D．把天平右盘中5 g的砝码取出，向右拨动游码 5 【点拨】 在天平调平后，测量过程中，不能移动平衡螺母，当发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，说明右盘砝码的质量超过了物体质量，应当将右盘中最小的5 g的砝码取出，再向右拨动游码，直至天平平衡． 【答案】D (母题：教材P7习题T3)某同学要称取51.2 g食盐，有以下几步操作步骤：①在两托盘上分别放上一张相同的纸；②将游码移动到1.2 g的位置；③调节天平平衡；④在左盘加上适量的食盐；⑤在右盘加上50 g砝码．其中正确的操作顺序是(　　) A．③①④②⑤ B．③①⑤②④ C．③①④⑤② D．③②①④⑤ 6 素养提升练 15 【点拨】 正确的称量方法：③调节天平平衡；①在两托盘上分别放上一张相同的纸；⑤在右盘加上50 g砝码；②将游码移动到1.2 g的位置；④在左盘添加食盐至天平平衡． 【答案】B 素养提升练 小红用调好的天平测一石块的质量，天平的最小砝码是5 g．她记录了石块的质量是38.4 g．整理仪器时，才突然发现石块和砝码的位置放反了，则该石块的实际质量应是(　　) A．33.4 g B．31.6 g C．43.4 g D．35.8 g 7 素养提升练 【点拨】 天平的最小砝码是5 g，且石块的记录质量是38.4 g，则用了1个20 g的砝码，1个10 g的砝码，还有一个5 g的砝码，故此时游码的示数是8.4 g－5 g＝3.4 g；由于石块和砝码位置放反，则石块的质量 m′＝35 g－3.4 g＝31.6 g. 【答案】B 素养提升练 小明同学在测量一个鸡蛋的质量前，无论如何也不能将天平调节平衡，指针向右偏，于是他向左盘放入质量为0.3 g的纸片，天平就被调平了；在测量过程中，鸡蛋放入左盘，再向右盘放入砝码，调节游码，此时天平再次平衡，如图所示，则此鸡 蛋的实际质量是(　　) A．61.3 g B．60.7 g C．61 g D．