8.1牛顿第一定律 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期

第八章 第1节 牛顿第一定律 义务教育教科书 物理 八年级 下册 生活现象 物体的运动需要力吗？运动和力之间究竟是什么关系？ 玩滑板车 脚用力向后登，滑板车就运动 脚不登，滑板车就会停下来 运动和力的历史探索 亚里士多德 公元前300多年，亚里士多德根据生活中的经验和事物表象提出一个观点： 力是维持物体运动状态的原因 物体有力就运动，没有力就静止 运动和力的历史探索 伽利略 我去做一下实验，回来再说…… 运动和力的历史探索 伽利略 17世纪，伽利略为了让人们信服他的观点，通过理想斜面实验得出了一个全新的结论： 运动和力的历史探索 伽利略 物体的运动不需要力来维持 即力不是维持物体运动状态的原因 该结论推翻了近两千年的错误结论，纠正了历史的偏见，第一个走出“直观观察就得出结论的误区”。提出了依靠实验来验证自己观点科学研究方法。 运动和力的历史探索 既然力不是维持物体运动状态的原因 那为什么小球最终还是会停下呢？ 运动和力的历史探索 探究阻力对物体运动的影响 设计实验 （1）取一辆小车，让小车从同一高度由静止滑下。 同一小车从静止下滑 在同一斜面的同一高度 到达斜面底端初速度相同 比较小车滑行的距离 （2）分别在毛巾表面、棉布表面以及木板表面运动。 （3）观察在不同的平面上小车滑行的距离长短有何不同。 探究阻力对物体运动的影响 实验现象 同一小车从静止下滑 在同一斜面的同一高度 到达斜面底端初速度相同 比较小车滑行的距离 表面状况 毛巾 棉布 木板 运动距离 阻力大小 较近 较大 较远 最远 较小 最小 交流论证 （1）表面越光滑，小车运动的距离越 。 （2）表面越光滑，小车受到的阻力越 ，速度减小的越 。 （3）假如表面无限光滑，小车将不受任何阻力，并做 运动下去。 远 小 慢 匀速直线 探究阻力对物体运动的影响 实验结论 力是改变物体运动状态的原因 实验方法 ①控制变量法： ②转换法： ③理想实验法（又名科学推理法，即“实验”+“科学推理”） 把小车受到阻力的大小转换为比较小车运动的距离 控制小车、小车到达斜面底端的初速度相同 探究阻力对物体运动的影响 伽利略 如果物体在运动中不受到力的作用，它的速度将保持不变。 综上所述，伽利略的观点为： 运动和力的历史探索 我也来补充一下…… 如果运动物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不变，将沿原来的方向匀速运动下去。 笛卡尔 运动和力的历史探索 运动和力的历史探索 牛顿 我最后来总结一下…… 牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律，即牛顿第一定律。 牛顿第一定律 一、牛顿第一定律 1、定义：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 2、牛顿第一定律的解读： ①一切物体：所有的物体（固液气） ②没有受到力：是一种理想情况（定律的条件） ③总：一直 ④静止或匀速直线运动： 静者恒静 动者恒动 牛顿第一定律 3、牛顿第一定律的获得方法： “实验”+“科学推理” 牛一是在大量经验事实基础上，进一步推理而概括出来的。 惯性 牛顿第一定律 物体为什么会保持静止或匀速直线运动状态呢？ 物体本身的属性 惯性 又叫惯性定律 惯性 二、惯性 1、定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 2、惯性定义的解读： ①一切物体： ②保持原来运动状态不变： 所有的物体（不管是静止还是运动） 静者恒静 动者恒动 惯性 3、注意事项： （1）惯性是物体固有的属性，物体在任何情况下都具有惯性。 （2）惯性的大小只与质量有关，且质量越大，惯性越大。 与速度、是否受力无关 （3）惯性≠惯性力，只能说“具有”或“由于”，不能说“惯性力”、“由于惯性的作用”。 惯性 你可以用惯性的知识解释下列这些现象吗？ 汽车突然刹车： 汽车突然加速： 惯性 3、惯性的利用 跳远前的助跑 稳固锤头 飞机投弹 惯性 3、惯性的防止 严禁超载 开车要系安全带 课堂小结 运动和力 1.牛顿第一定律 历史探索 牛顿 伽利略 笛卡尔 牛顿 定义 2.惯性 定义 影响因素 惯性的描述方式 利用与防止 利用 防止 又叫惯性定律 $$