内容正文:
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
1.1 悄悄变化的我
1
思考:我们应怎样面对青春期的变化?
什么是青春期?P3
介于儿童期和成年期之间的过渡期。
从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段。
它是人生第二个生长发育的高峰期。
和儿童时期相比,在青春期,我们的身体发生了哪些明显的变化?
身体外形的变化
内部器官的完善
性机能的成熟
如:身体迅速长高、长壮。
如:运动系统、心血管系统等不断成熟。
如:男生:声音变粗出现胡须;
女生:声调变高,月经来潮等。
P2运用你的经验
军训、运动会、篮球赛能量满满!
青春的活力
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活动比赛各显神通!
青春的活力
①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
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烦恼一
我的个子怎么没有别人高。
烦恼二
脸上长了痘痘,难看死了。
烦恼三
体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。
烦恼四
我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
青春期生理变化的影响
①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
青春的烦恼怎么办呢?
请问你想对她们分别说什么?
我们要正视身体变化,欣然接受。
不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重。
④在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
怎样正确对待青春期的生理变化?P5
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
(1)反抗与依赖
青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我!
(2)闭锁与开放
青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”!
(3)勇敢与怯懦
青春期充满着心理矛盾。这些内心矛盾是不是正常的现象呢?
----心理矛盾的出现是成长中正常的心理现象。
6.青春期矛盾心理的影响
①有时让我们感到烦恼,但也为我们的成长提供了契机。(积极影响)
补充在课本上②如果处理不好,将会阻碍我们的发展。
(消极影响)
我们能做的:积极面对,正确处理
参加集体活动
求助他人、倾诉
培养兴趣爱好、转移注意力是很好的方法。比如听听音乐、打打球,或者读读优秀的文学作品,从而转移自己的不良情绪。
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
(集体)
求助他人,学习化解烦恼的方法(他人)
培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理(我)
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”(我)
正确处理青春期矛盾心理的方法 P6
悄悄变化的我
青春期生理变化的影响
怎样正确对待青春期生理变化?
青春期的 心理变化
为什么要处理矛盾心理?
青春期的生理变化
怎样处理青春期矛盾心理?
1.某中学举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了专科医生,就男生女生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动的讲解。听了讲座后,你认为下列能体现青春期心理变化的有( )
①我今年长高了7cm
②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情
③我变得比以前更坚强,更自信了
④我开始长胡须和青春痘了
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
达标测试
B
2.七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活,可妈妈总是把“我”当成小孩子,过多的干预让“我”厌烦,经常与妈妈吵架。可是,当“我”遇到问题时,“我”又希望妈妈能给我些意见。这表明( )
A.青春期心理充满着矛盾
B.青春期是非常难度过的时期
C.青春期是使人痛苦、烦恼的时期
D.妈妈很爱管闲事
A
3.材料一 刚上七年级的元元觉得自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子一长,得了厌食症。妈妈带她到医院去看病,好长时间她才痊愈。
材料二 七年级的马凯比起同龄的男生显得更瘦弱矮小,因此,他总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉。他感到非常压抑。
材料三 李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番。起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自已的五官都不理想:眼睛过小,而嘴巴又太大……为此,心中总升起一阵阵的惆怅……
(1)元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处?
(2)你能给他