1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-02-26
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内容正文:

第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 1.1 悄悄变化的我 1 思考:我们应怎样面对青春期的变化? 什么是青春期?P3 介于儿童期和成年期之间的过渡期。 从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段。 它是人生第二个生长发育的高峰期。 和儿童时期相比,在青春期,我们的身体发生了哪些明显的变化? 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 如:身体迅速长高、长壮。 如:运动系统、心血管系统等不断成熟。 如:男生:声音变粗出现胡须; 女生:声调变高,月经来潮等。 P2运用你的经验 军训、运动会、篮球赛能量满满! 青春的活力 5 活动比赛各显神通! 青春的活力 ①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 6 烦恼一 我的个子怎么没有别人高。 烦恼二 脸上长了痘痘,难看死了。 烦恼三 体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。 烦恼四 我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。 ②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 青春期生理变化的影响 ①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 ②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 青春的烦恼怎么办呢? 请问你想对她们分别说什么? 我们要正视身体变化,欣然接受。 不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重。 ④在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 怎样正确对待青春期的生理变化?P5 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”! (1)反抗与依赖 青春期矛盾心理的主要表现有哪些? 青春期矛盾心理的主要表现有哪些? 升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我! (2)闭锁与开放 青春期矛盾心理的主要表现有哪些? 我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”! (3)勇敢与怯懦 青春期充满着心理矛盾。这些内心矛盾是不是正常的现象呢? ----心理矛盾的出现是成长中正常的心理现象。 6.青春期矛盾心理的影响 ①有时让我们感到烦恼,但也为我们的成长提供了契机。(积极影响) 补充在课本上②如果处理不好,将会阻碍我们的发展。 (消极影响) 我们能做的:积极面对,正确处理 参加集体活动 求助他人、倾诉 培养兴趣爱好、转移注意力是很好的方法。比如听听音乐、打打球,或者读读优秀的文学作品,从而转移自己的不良情绪。 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 (集体) 求助他人,学习化解烦恼的方法(他人) 培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理(我) ④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”(我) 正确处理青春期矛盾心理的方法 P6 悄悄变化的我 青春期生理变化的影响 怎样正确对待青春期生理变化? 青春期的 心理变化 为什么要处理矛盾心理? 青春期的生理变化 怎样处理青春期矛盾心理? 1.某中学举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了专科医生,就男生女生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动的讲解。听了讲座后,你认为下列能体现青春期心理变化的有( ) ①我今年长高了7cm ②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情 ③我变得比以前更坚强,更自信了 ④我开始长胡须和青春痘了 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 达标测试 B 2.七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活,可妈妈总是把“我”当成小孩子,过多的干预让“我”厌烦,经常与妈妈吵架。可是,当“我”遇到问题时,“我”又希望妈妈能给我些意见。这表明( ) A.青春期心理充满着矛盾 B.青春期是非常难度过的时期 C.青春期是使人痛苦、烦恼的时期 D.妈妈很爱管闲事 A 3.材料一 刚上七年级的元元觉得自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子一长,得了厌食症。妈妈带她到医院去看病,好长时间她才痊愈。 材料二 七年级的马凯比起同龄的男生显得更瘦弱矮小,因此,他总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉。他感到非常压抑。 材料三 李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番。起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自已的五官都不理想:眼睛过小,而嘴巴又太大……为此,心中总升起一阵阵的惆怅…… (1)元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处? (2)你能给他

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