分数的初步认识（课件）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

分数的初步人识 分一分 9个面包平均分给3个小朋友，每人分得3个。 分一分 3个面包平均分给3个小朋友，每人分得1个。 分一分 1个面包平均分给3个小朋友，每人分得？个 分一分 1个面包平均分给3个小朋友，每人分得号个 分一分 1 1个 1 3 z 辨一辨1 1个 3 3 3 无论位置怎么变，平均分的份数不变， 你有什么发现？ 其中的1份仍然是}个正方希。 辨一辨2 1个 3 3 个 去掉平均分的虚线，平均分的份数没有改变， 你有什么发现？ 其中的1哈仍然是号个正方形 活动一：涂一涂，设计与众不同的 1个 3 1.如果左图表示的是1个，请你在右图中用彩笔涂出 1 3 个正方形； 2.涂出的号要与刚刚老师晨示的不一样， 3.涂色话动限时3分钟，倒计时结束请立即停笔。 活动二：你还能创造出其他的几分之一吗？ 1.请你独立思考，用你手中的素材创造出几分之一（可 以折一折、涂一涂、画一画等)； 2.独立完成后再与同桌进行交流，观察、比较，你们所 创造的几分之一有什么不一样； 3.限时6分钟，倒计时结束请立即停笔。