精品解析：上海市某校2023-2024学年九年级上学期第三阶段评测语文试卷

2023九年级上半学期语文第三次阶段评测 考试时间：60分钟满分：90分 一、古诗文（35分） （一）默写与运用（13分） 1. 默写 （1）不应有恨，________________？（《水调歌头》） （2）________________，鸣声上下。（《醉翁亭记》） （3）怀旧空吟闻笛赋，________________。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）进入初三后，小卢同学学习遇到了瓶颈，觉得自己无法考入理想学校了，情绪不免有些低落。你可以用《行路难》中的诗句“________________，________________”来鼓励他展现自己的自信与乐观。 （二）（22分） 阅读下面的古文，完成下面小题。 【甲】 岳阳楼记（节选） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 …… 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 黄州快裁亭记（节选） 昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫①，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉，此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言，盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变②。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 今张君不以谪为患，窃会计之余功③，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！ 元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。 【注】①楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫：宋玉有《风赋》，讽楚襄王之骄奢。楚襄王，即楚顷襄王，名横，楚怀王之子。宋玉、景差都是楚襄王之侍臣。②人有遇不遇之变：人有遇时和不遇时不同时候。遇，指机遇好，被重用。③窃会计之余功：窃，利用。会计，指征收钱谷、管理财务行政等事务。余功，公事之余。 2. 【甲】文作者是__________；【乙】文作者是__________的弟弟，初中阶段我们还学过哥哥的文章《__________》。 3. 解释下列句中加点词。 （1）予尝求古仁人之心（ ） （2）今张君不以谪为患（ ） 4. 对【乙】文中画线句翻译最准确的一项是（ ） A. 读书人生活在世上，让他内心不能自得其乐，那么到哪里都会有病痛。让他心中坦然，不用外物伤害他的本性，那么到哪里都会快乐。 B. 读书人生活在世上，假使心中不坦然，那么到哪里没有忧愁？假使胸怀坦荡，不因为外物而伤害本性，那么在什么地方会不感到快乐呢？ C. 读书人生活在世上，如果心中不坦然，那么去到哪里都会有病痛。如果心中坦然，不因为外物而受到伤害，那么在什么地方都会感到快乐。 D. 读书人生活在世上，令他心中不坦然，那么去到哪里没有忧愁？令他心中坦然，不因外物而伤害本性，那么在什么地方会不感到快乐呢？ 5. 下列对于【甲】【乙】两文的表述，不正确的一项是（ ） A. 【甲】文首段侧重叙事，交代作记的缘由，【乙】文末段交代写作时间和作者。 B. 【乙】文中楚王遇风而喜，他和【甲】文中的古仁人一样能为百姓着想、担忧。 C. 【甲】文中滕子京虽遭贬谪但政绩显著，【乙】文中张君虽遭贬谪而态度超然。 D. 两文作者同为北宋的文学家，两文都通过结尾处的议论表明作者的态度倾向。 6. 【甲】【乙】两文都运用了____________________的写作手法，体现出了古人豁达乐观的人生态度，但两文中所展现出的内涵不同，【甲】文表达出作者一种____________________的积极进取态度，【乙】文中张君面对困境的做法是____________________（用自己的话概括），从中可以看出____________________他的态度。 二、现代文（35分） （一）（16分） 阅读下文，完成下面小题。 人当有所畏惧 ①在对待“畏惧”的问题上，有两种说法，一种是“无所畏惧”，一种是“有所畏惧”。平日里大多会褒扬“无所畏惧”的精神，但恐怕，人还是有所畏惧的好。 ②勾践灭吴后，范蠡谢绝封赏，向勾践请辞。临行前还致书文种：“高鸟已散，良弓将藏；狡兔已死，良犬就烹。越王为人，可共患难，不可共富贵。”范蠡惧祸，懂得功成身退，得以善终，最终成就了“商圣”陶朱公的美名；而文种自恃功高，舍不得权贵，被勾践赐死。由此看来，人有所畏惧，才能